Lập web ôn tập giúp học sinh bỏ game

Trang web này trang bị cho học sinh (HS) kiến thức về các môn học và sử dụng máy tính như công cụ học tập hữu ích. Bên cạnh đó, giáo viên cũng có thể sử dụng để cho HS làm bài kiểm tra 15 phút, 1 tiết…

Thầy Nguyễn Hoàng Dũng với sơ đồ trang web

Trước thực trạng HS mê game online bỏ bê việc học, thầy Nguyễn Hoàng Dũng (Phó Hiệu trưởng Trường THCS Sương Nguyệt Anh, Q.8, TP.HCM) đã xây dựng trang web trắc nghiệm cho HS ôn tập củng cố kiến thức, đồng thời giúp các em tránh xa thế giới game đầy mê hoặc.

Để học và thi không căng thẳng

Vốn là giáo viên tin học, thầy Dũng hiểu thực tế giảng dạy bộ môn này trong nhà trường ở một số địa phương vẫn còn lạc hậu, kém thu hút. Làm thế nào để HS cảm thấy hứng thú khi học và thi cử không phải căng thẳng, đó là điều thầy Dũng suy nghĩ, trăn trở và phần mềm với tên gọi “Ôn tập trắc nghiệm trực tuyến” ra đời. Phần mềm này đạt giải nhất cuộc thi Giáo viên sáng tạo trên nền tảng CNTT năm 2017 do Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức. Hiện phần mềm đã tích hợp các môn toán, lý và tin học bậc THCS. Đồng nghiệp trên cả nước có thể sử dụng phần mềm này để giúp HS làm quen với các dạng câu hỏi, đề thi và tích hợp môn cần giảng dạy ở các bậc học.

Thầy Dũng cho biết: Để ôn tập và làm quen với các dạng đề kiểm tra đạt kết quả cao nhất, trang web này phải đảm bảo những tính năng như quản lý thư viện đề thi trắc nghiệm, trong đó gồm: Tổ chức phân loại câu hỏi theo chương, theo lĩnh vực, theo cấp độ…; thêm, sửa, xóa câu hỏi trong thư viện đề thi; tổ chức cơ cấu đề thi (số câu hỏi, tỉ lệ các câu lấy trong thư viện, xác định theo các lĩnh vực, cấp độ); các câu hỏi sẽ lấy ngẫu nhiên đúng theo ma trận đề mà giáo viên yêu cầu, khống chế thời gian thi; theo dõi kết quả; quản trị HS, môn học lớp học, cấp độ (ma trận đề). Ưu điểm của phần mềm là được xây dựng trên cơ sở ngôn ngữ lập trình kịch bản với mã nguồn mở và chạy bằng nhiều hệ điều hành khác nhau như Windows, Mac OS và Linux. “Qua thực tế, kiến thức ở các môn học của HS được củng cố và nâng cao rõ rệt. Ôn tập trên web không chỉ giúp ôn tập kiến thức cũ, luyện kỹ năng mà còn giúp HS làm quen với các dạng đề mới ở các cấp độ…”, thầy Dũng cho biết thêm.

Phần mềm này cho phép giáo viên liệt kê mỗi môn học theo từng chương, những môn mà HS làm bài và kết quả của từng bài, giúp dễ dàng cho việc ra đề thi theo các cấp độ khác nhau. Khi muốn ra đề thi, giáo viên chỉ việc bấm nút tạo đề, máy sẽ hỏi các nội dung: đề thi môn gì, thời gian làm bài bao nhiêu, độ khó dễ của câu hỏi… Phần đăng nhập riêng dành cho giáo viên có hai tài khoản: quản trị trang và giáo viên ra đề kiểm tra. Khi có tài khoản, HS dễ dàng vào mục trắc nghiệm để chọn môn học mình cần ôn tập hoặc làm bài thi. Thời gian sẽ đếm ngược khi HS bấm vào nút làm bài và bấm nút nộp bài khi đã hoàn tất. Để biết đáp án thế nào thì các em bấm vào mục kết quả. “Đã hết thời gian mà HS chưa làm bài xong thì bài sẽ được hệ thống tự động nộp”, thầy Dũng lưu ý.

Thầy, trò và phụ huynh đều thích thú

“Qua thời gian sử dụng, kết quả rõ nhất là HS đã giảm hẳn những giờ ngồi trên máy tính chơi game mà thay vào đó có thể ôn tập các môn đã học nhằm củng cố kiến thức. Phụ huynh có thể dựa vào hệ thống câu hỏi trên web để nhắc nhở con, đồng thời theo dõi, khảo sát kiến thức của con mình”, thầy Nguyễn Hoàng Dũng nói.

Việc xây dựng trang web “Ôn tập trắc nghiệm trực tuyến” đòi hỏi có sự đầu tư cơ sở vật chất nhất định để có thể lưu trữ ngân hàng đề và truy cập trực tuyến bất kể nơi nào. Để làm được điều này, thầy Dũng kết nối thêm phần trắc nghiệm trên trang web của trường: www.suongnguyetanh.edu.vn/tracnghiem, thông báo cho giáo viên bộ môn cung cấp đề thi cho từng bài, chương theo từng cấp độ của ma trận đề để bổ sung vào ngân hàng đề… Khi tiếp cận với phần mềm này, giáo viên hào hứng soạn đề cương, câu hỏi bổ sung vào ngân hàng đề. Các em cũng thích thú, ham học hơn và thường xuyên vào để ôn tập, lấy kết quả gửi về cho giáo viên bộ môn nắm bắt tình hình kiến thức của mình. Thầy Dũng nhận định: “Giáo viên nắm bắt chính xác kết quả học tập của từng em trong bộ môn mình phụ trách thông qua các bài kiểm tra trên web. Trong khi đó, HS thường xuyên làm bài ôn tập giúp củng cố kiến thức đã học, biết rõ phần nào chưa nắm vững để khắc phục. Đặc biệt là HS giảm bớt thời gian chơi game. Nhờ trang web mà phụ huynh nắm rõ chương trình học của con để nhắc nhở, theo dõi quá trình tiếp thu kiến thức của con thông qua các bài kiểm tra trên web…”.

Em Nguyễn Thanh Phương (HS lớp 9/2 Trường THCS Sương Nguyệt Anh) tỏ ra thích thú khi được tiếp xúc với phần mềm này: “Với xu hướng ra đề thi mới như hiện nay thì trang web ôn tập trắc nghiệm của thầy Dũng đã giúp chúng em có được kiến thức cụ thể của từng bài, chương và môn mà thao tác cũng đơn giản, yêu cầu của hệ thống dễ hiểu”.

“Để chương trình được phát triển cho nhiều trường sử dụng cần thêm kinh phí để xây dựng cơ sở dữ liệu lớn hơn nhằm lưu trữ ngân hàng đề cương và mở rộng băng thông mạng cho chương trình chạy nhanh hơn. Giáo viên các trường cần chung tay đóng góp đề cương cho ngân hàng đề ngày một phong phú”, thầy Dũng đề xuất.

Bài, ảnh: T.Anh