Sự kiện giáo dụcTin tức

Năm 2018: 80% giáo viên, học sinh hiểu biết về biến đổi khí hậu

Tạp Chí Giáo Dục

Chỉ tiêu này được đưa ra trong kế hoạch giáo dục và truyền thông về bảo vệ môi trường trong trường học do phòng GD-ĐT Q.Gò Vấp (TP.HCM) phối hợp với Phòng Tài nguyên và Môi trường quận xây dựng. Theo kế hoạch, đến hết năm 2017, 100% trường học trên địa bàn quận được hướng dẫn thực hiện phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn, tiêu chí xây dựng trường học xanh. Năm 2018, 100% giáo viên và học sinh tiếp cận các thông tin bảo vệ môi trường; 80% có kiến thức ứng phó, thích nghi với biến đổi khí hậu; 60% biết áp dụng những hành vi bảo vệ môi trường đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày; 100% trường học bố trí các thùng rác để thực hiện phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn. Đến năm 2020, duy trì 100% giáo viên và học sinh tiếp cận các thông tin tuyên truyền về bảo vệ môi trường; 100% có kiến thức ứng phó, thích nghi với biến đổi khí hậu; 80% biết áp dụng những hành vi bảo vệ môi trường đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày; 100% trường học tham gia phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn và trên 50% thực hiện phân loại đúng.

Được biết, mục đích của chương trình nhằm nâng cao nhận thức, ý thức của học sinh về lối sống thân thiện môi trường. Thông qua việc lồng ghép nội dung giáo dục vào các chương trình chính khóa, ngoại khóa, từng bước thay đổi hành vi, hình thành thói quen tích cực cho học sinh trong bảo vệ môi trường, phân loại chất thải tại nguồn; qua đó định hướng xây dựng, từng bước nhân rộng mô hình “trường học xanh” với các giải pháp bảo vệ môi trường tại trường học.

N.Trinh

Bình luận (0)