Năm học 2012-2013: Sẽ đưa vào sử dụng hơn ngàn phòng học mới

Được biết, TP sẽ đưa vào sử dụng 1.193 phòng học mới vào ngày khai giảng năm học 2012-2013, trong đó bậc mầm non (MN): 102 phòng; tiểu học (TH): 531 phòng; trung học cơ sở (THCS): 374 phòng; trung học phổ thông (THPT): 171 phòng; hệ GDTX: 15 phòng).

Theo báo cáo của Tổ liên ngành trong buổi làm việc với UBND TP, bên cạnh những việc đã làm được vẫn tồn tại một số khó khăn khách quan khi TP còn 77 hồ sơ dự án đầu tư xây dựng trường học (tổng mức đầu tư trên 4.400 tỷ đồng) đủ điều kiện nhưng do ảnh hưởng Nghị quyết 11 của Chính phủ nên không thể bố trí vốn khởi công. Điều này sẽ dẫn đến tình trạng thiếu phòng học cho năm học 2013-2014. Một số dự án xây dựng trường MN chưa triển khai được theo yêu cầu cũng ảnh hưởng rất lớn đến việc thực hiện tiêu chí cơ sở vật chất (CSVC) cũng như quá trình công nhận toàn TP đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi trong năm 2012 theo nghị quyết của Thành ủy. Ông Nguyễn Đình Thái Châu, Tổ trưởng Tổ công tác liên ngành TP, phát biểu: “Để chủ động đảm bảo các điều kiện cho những dự án xây dựng trường học tiếp tục triển khai, hoàn thành, đáp ứng yêu cầu CSVC trường học cho các năm học tới, Tổ công tác liên ngành kiến nghị Thường trực UBND TP xem xét và chấp thuận giải quyết các kiến nghị sau: UBND TP sớm ban hành quyết định thay thế Quyết định 126 về quản lý thực hiện các dự án đầu tư sử dụng vốn ngân sách Nhà nước của TP và phân cấp cho UBND quận, huyện ký phê duyệt điều chỉnh các dự án xây dựng trường học (dự án tồn đọng nằm trong phạm vi Quyết định 126) và các dự án trường MN có giá trị trên 30 tỷ đồng. TP ưu tiên và cho phép bố trí vốn đầu tư xây dựng trường học đợt 2/2012 các công trình khởi công mới gồm 77 dự án (1.715 phòng học). Chuẩn bị đầu tư 183 dự án để xây mới 3.705 phòng học, khối phụ với tổng mức đầu tư trên 10.000 tỷ đồng. Ưu tiên bổ sung vốn đợt 2/2012 cho các công trình xây dựng mới trường MN gồm: Khởi công mới 13 dự án để xây mới 220 phòng học, phòng chức năng. Chuẩn bị đầu tư 62 dự án (844 phòng học). Đặc biệt chấp thuận, bố trí vốn cho những công trình cấp bách, đã xuống cấp như Trường MN 25B, Trường MN P.25 (Q.Bình Thạnh); Trường MN liên phường 13-14 (Q.Phú Nhuận) và 4 dự án trường MN khác trên địa bàn Q.8”.

Tại buổi làm việc, ông Hứa Ngọc Thuận, Phó chủ tịch UBND TP, đặt vấn đề, trong khi tổng số trẻ từ 3 đến 5 tuổi ở TP đã có số liệu cụ thể để xác định xây bao nhiêu phòng, trường học, tại sao một số quận, huyện vẫn chưa hoàn chỉnh dự án xây trường MN? Bên cạnh đó, kế hoạch xây dựng trường MN ở các khu chế xuất – khu công nghiệp  (KCX-KCN) cho con em công nhân đã triển khai được hai năm nhưng đến nay vẫn chưa hoàn thành mặc dù quỹ đất để xây trường đã được TP chấp thuận. Vậy vướng mắc nằm ở khâu nào? 

Trả lời vấn đề này, bà Phạm Thị Hương Mai, đại diện Sở QH-KT thanh minh: “Dự án quy hoạch xây dựng 6 trường MN tại các KCX-KCN đã hoàn thành nhưng đến thời điểm hiện tại mới chỉ có trường MN tại KCN Hiệp Phước, Nhà Bè được khởi công, còn 5 trường khác vẫn chưa được phê duyệt dự án. Nguyên nhân phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó có một số dự án quy hoạch đất xây trường (KCX Linh Trung 1), chọn địa điểm ngay bên đường vào Nghĩa trang TP, không hợp với tâm sinh lý của học sinh; Dự án trường MN tại KCN Tân Tạo: Quy hoạch chưa hoàn tất…”.

Bà Nguyễn Thị Huyền Nhung, đại diện Sở KH-ĐT cho biết thêm: “Đối với Dự án xây dựng 6 trường MN tại các KCX-KCN, sở đã duyệt để bố trí vốn và sẽ đưa ra trình với HĐND TP trong kỳ họp tới”. Tuy nhiên, đại diện Sở Tài chính vẫn còn băn khoăn: “Nhiều dự án trường học đã được phê duyệt, cấp vốn nhưng đến thời điểm này giải ngân vốn bằng không!”.

Cuối buổi làm việc, ông Hứa Ngọc Thuận đưa ra kết luận: “TP luôn xác định và linh hoạt trong việc ký duyệt xây dựng những công trình trường học cấp bách với quan điểm: “Thà mình nhận thiếu sót với cấp trên chứ không để thiếu trường, lớp học cho con em nhân dân trên địa bàn TP”. Về cơ bản, TP chấp thuận những kiến nghị của Tổ liên ngành. Tuy nhiên, những dự án khởi công mới cần cân nhắc, lựa chọn và xác định: Dự án mới là gì, cấp bách ra sao? Trường lớp mới cho các bậc học THPT, GDTX, THCS về cơ bản phải đáp ứng đủ chỗ học. Do vậy, trong thời gian tới Tổ liên ngành cần phối hợp chặt chẽ hơn nữa với 24 quận, huyện để đẩy nhanh tiến độ xây trường cho các bậc học MN và TH. Tại các quận nội thành, các công trình xây dựng trường MN liên phường, nâng tầng cho các trường MN cũ, diện tích nhỏ… phải được triển khai nhanh trong thời gian tới”.

Bài, ảnh: Lê Quang Huy