56 giáo viên đến từ 28 trường THPT khu vực đồng bằng sông Cửu Long đã hoàn thành chương trình “Nâng cao năng lực cho giáo viên” nhằm trang bị kiến thức về an toàn giao thông, kỹ năng hướng dẫn và đồng hành cùng học sinh trở thành những lãnh đạo trẻ, góp phần thúc đẩy an toàn giao thông quanh trường học và nâng cao chất lượng sống của thanh thiếu niên.
Chương trình được tổ chức tại tỉnh Vĩnh Long từ ngày 28 đến 30-3-2026 và tại tỉnh An Giang từ ngày 2 đến 4-4-2026, trong khuôn khổ dự án “Tuổi trẻ hành động vì những thành phố đáng sống”.
Dự án do Quỹ Botnar, Quỹ FIA tài trợ, được triển khai bởi Tổ chức AIP Foundation, Tổ chức Thanh thiếu niên vì an toàn giao thông (YOURS) và Chương trình Đánh giá Đường bộ Quốc tế (iRAP), phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Xây dựng hai tỉnh Vĩnh Long, An Giang. Mục tiêu của dự án là nâng cao chất lượng sống của thanh thiếu niên thông qua việc trao quyền để các em trở thành tác nhân thay đổi, góp phần xây dựng những đô thị an toàn và lành mạnh hơn.
Mô hình nâng cao năng lực được thiết kế kết hợp giữa 2 ngày học trực tuyến trên nền tảng YOURS Academy và 3 ngày học trực tiếp tại địa phương. Nội dung chương trình tập trung vào kiến thức an toàn giao thông khu vực trường học, phát triển kỹ năng lãnh đạo cho thanh thiếu niên và phương pháp tổ chức các hoạt động tương tác hiệu quả. Chương trình do ông Jorge Gomez, Quản lý Phát triển Năng lực cấp cao tại YOURS trực tiếp dẫn dắt.
Trong quá trình tập huấn, các giáo viên được cập nhật bối cảnh an toàn giao thông toàn cầu và tại Việt Nam, đồng thời thực hành các phương pháp thu hút sự tham gia của thanh thiếu niên, giáo dục đồng đẳng và tổ chức các buổi hướng dẫn học sinh theo hướng trực quan, sinh động.
Bên cạnh đó, giáo viên cũng được giới thiệu các công cụ số hỗ trợ sáng kiến do thanh thiếu niên dẫn dắt, bao gồm ứng dụng Kết nối thanh thiếu niên (YEA) – cho phép học sinh xác định và báo cáo các vị trí rủi ro trên đường, và phương pháp Xếp hạng Sao trường học (SR4S) của iRAP – hỗ trợ cải thiện hạ tầng giao thông khu vực trường học dựa trên bằng chứng.
Sau chương trình, các giáo viên sẽ trở về trường để triển khai các lớp đào tạo kéo dài 2 ngày cho học sinh nòng cốt, còn gọi là “lãnh đạo trẻ”. Dự kiến sẽ có 28 lớp được tổ chức trong tháng 4 và 5-2026 tại các trường tham gia dự án.
Ông Võ Văn Quới, Phó Trưởng phòng Giáo dục Phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang chia sẻ: “Việc trao quyền cho thanh thiếu niên tham gia vào việc đề xuất và lựa chọn các giải pháp là yếu tố then chốt để xây dựng cộng đồng an toàn và đáng sống. Khi học sinh học hỏi lẫn nhau và chủ động đóng góp, thông điệp sẽ lan tỏa mạnh mẽ và bền vững hơn”.
Cô Huỳnh Ngọc Phương Thảo, giáo viên Trường THPT Nguyễn Hùng Sơn (An Giang) cho biết: “Mô hình này cung cấp nhiều phương pháp thực tiễn để thu hút học sinh tham gia thảo luận về an toàn giao thông và phát triển kỹ năng lãnh đạo. Chúng tôi cam kết đồng hành cùng học sinh và khuyến khích các em phát huy vai trò dẫn dắt, góp phần tạo nên những hành trình an toàn hơn cho chính mình và cộng đồng”.
Thông qua chương trình, dự án hướng tới xây dựng mạng lưới ngày càng rộng các nhà lãnh đạo trẻ tiên phong trong việc thúc đẩy giao thông an toàn và môi trường đô thị lành mạnh. Sự kết hợp giữa sự tham gia của thanh thiếu niên, ứng dụng công nghệ số và phối hợp giữa nhà trường, cơ quan quản lý và các tổ chức quốc tế được kỳ vọng sẽ góp phần tạo nên những giải pháp bền vững, hướng tới các thành phố an toàn và đáng sống hơn trong tương lai.
Thủy Phạm
Bình luận (0)