Là nhấn mạnh của ông Nguyễn Văn Hiếu – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tại Hội nghị tổng kết chương trình tiếng Anh toán – khoa học thực nghiệm năm học 2018-2019, do Sở GD-ĐT TP.HCM phối hợp với ICLC tổ chức chiều 23-5.
Chương trình tiếng Anh toán – khoa học thực nghiệm triển khai đến nay đã 3 năm với sự tham gia của 28 trường tiểu học trên địa bàn TP và được đánh giá là chương trình đào tạo đặc biệt, học sinh (HS) tiểu học được rèn luyện ngôn ngữ tiếng Anh trong môn toán, khoa học. Dưới sự giảng dạy của 100% giáo viên bản ngữ giàu kinh nghiệm, HS được học theo dự án, hợp tác nhóm; học thực nghiệm. Qua đó giúp HS nâng cao khả năng tư duy tích cực, có hệ thống và các em được khuyến khích tìm ra nhiều cách giải quyết vấn đề, tự nghiên cứu, tích lũy và mở rộng kiến thức.
Tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Hiếu – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP – đánh giá cao kết quả chương trình tiếng Anh toán – khoa học thực nghiệm đạt được thời gian qua. Ông cho rằng, trong quá trình hội nhập, đòi hỏi lao động phải đáp ứng được các kỹ năng mềm như giao tiếp trước đám đông, làm việc nhóm, đặc biệt ngoại ngữ và tin học là hai kỹ năng người lao động trong thời đại hiện nay phải đạt được. Do đó, “tất cả các quận, huyện, trường học cần năng động, tự chủ để thực hiện chương trình đưa tiếng Anh trở thành thế mạnh của HS TP và cũng là thế mạnh của lực lượng lao động trong tương lai khi có được nền tảng tiếng Anh, toán, khoa học, đáp ứng cung ứng nguồn lao động có chất lượng cao cho TP, cả nước cũng như khu vực, thế giới”, ông Hiếu nhấn mạnh.
N.Trinh
Bình luận (0)