Một phương pháp dạy học đang được ca ngợi vì đã tăng cường kỹ năng đọc và viết cho những em khó học nhất. Phương pháp này khá đơn giản, GV chỉ thu thập các dữ liệu để theo dõi sự tiến triển của từng HS, sau đó điều chỉnh cách dạy của mình cho phù hợp. Các nhà chức trách đã áp dụng phương pháp trên tại gần 50 trường học và thành tích của HS cho thấy nó rất hiệu quả. Nhiều HS ở đây có khả năng đọc và viết vượt trội so với các bạn ở nơi khác.
Trung Quốc: Không đánh giá GV dựa vào điểm số của HS
Mới đây, Bộ GD Trung Quốc vừa đưa ra một thông tư theo đó khuyến khích các trường tiểu học và trung học không đánh giá GV theo tỷ lệ thi đậu của HS. Từ lâu tỷ lệ thi đậu của HS đã trở thành yếu tố đánh giá chất lượng của nhà trường và GV. Điều này khiến cho GV tận dụng hết thời gian rỗi của HS để cho các em học thêm và giao một lượng bài tập lớn với hy vọng đi thi được điểm cao. Thông tư cũng cho biết việc đánh giá GV cũng nên dựa vào ý kiến của HS và phụ huynh HS.
Australia: Nhiều trường học phải đóng cửa ở bang Victoria vì cháy rừng
Hơn 70 trường học quốc lập ở bang Victoria đã phải đóng cửa vì cháy rừng đang diễn ra tại bang này. Các gia đình muốn biết các trường bị ảnh hưởng hay không phải liên lạc với phòng GD địa phương.
Theo GD&TĐ
Tin liên quan
Trường THPT Hương Khê (Hà Tĩnh): Kỷ niệm 60 năm thành lập
ĐH Nam Cần Thơ: Sinh viên nhận bằng cử nhân quốc tế
Khai trương trụ sở Học viện Đào tạo & Tư vấn MindTalk Talent
Bình luận (0)