Hiện tại, giáo viên ở các trường đang bước vào giai đoạn cuối của năm học với nhiều công việc vất vả, riêng giáo viên chủ nhiệm khối lớp 9 càng nhọc nhằn hơn với việc tư vấn cho phụ huynh và học sinh chọn nguyện vọng thi tuyển vào lớp 10 THPT.
Việc đăng ký nguyện vọng vào trường THPT công lập tại TP.HCM năm nay hết sức căng thẳng khi thành phố đã bỏ hình thức xét tuyển, chỉ còn một hình thức là thi tuyển. Việc tư vấn ở những lớp có nhiều học sinh sức học trung bình thì khá dễ dàng, nhưng ở các lớp có số học sinh khá giỏi nhiều thì thật khó khăn. Bởi tâm lý của học sinh khá giỏi và cả phụ huynh đều muốn vào các trường tốt. Chính sự chọn lựa ấy đã dẫn đến nhiều học sinh không vào được lớp 10 công lập. Năm học vừa qua, Trường THCS V. – trường trọng điểm của quận B. – đã có gần 20 học sinh không vào được lớp 10 công lập vì đã chọn 3 nguyện vọng đều nằm ở các trường thuộc tốp 1, tốp 2. Điều này đã làm nhà trường rất buồn và bức xúc vì dù đã tư vấn kĩ nhưng những phụ huynh và học sinh này vẫn quá tự tin nghĩ rằng với sức học ấy mà đăng ký nguyện vọng vào các trường tốp dưới là “uổng và xấu hổ”.
Đến dự cuộc họp tư vấn cho phụ huynh có con thi tuyển vào lớp 10 năm nay ở một trường THCS thuộc quận 1, chúng tôi thấy được sự vất vả của các thầy cô chủ nhiệm khối lớp 9. Theo đó, giáo viên chủ nhiệm phải phân tích thật kĩ việc chọn nguyện vọng sao cho có lợi nhất đối với học sinh. Rồi phải làm công tác tư tưởng để phụ huynh nhận ra cần phải nghĩ đến yếu tố các em bệnh đột xuất, tâm lý lo lắng khi vào phòng thi… nên làm bài không đạt kết quả như mong muốn.
Một trường THCS đã đề xuất ý kiến mà theo chúng tôi là khá khả thi. Cụ thể: Học sinh chọn nguyện vọng 1 để các em có được tâm lý thoải mái là mình có quyền và có trách nhiệm cố gắng học tập để đạt được điều mình muốn; nguyện vọng 2 sẽ do phụ huynh chọn theo ý mình sau khi biết nguyện vọng của con; nguyện vọng 3 sẽ do giáo viên chủ nhiệm chọn sau khi xem xét nguyện vọng 1 và 2 mà phụ huynh và học sinh đã chọn…
Riêng chúng tôi, việc chọn nguyện vọng cần dựa vào sức học của học sinh và các nguyện vọng cần cách xa nhau, chẳng hạn như nguyện vọng 1 là các trường ở tốp đầu, nguyện vọng 2 là các trường ở tốp 3, nguyện vọng 3 là các trường ở tốp 5… Đó chính là khoảng cách an toàn cần thiết cho học sinh, đảm bảo cho những em nhất là học sinh khá giỏi vào được lớp 10 các trường công lập.
Tuy nhiên, với sức học yếu hơn, các em vẫn còn có những con đường khác theo hệ thống giáo dục, phù hợp với hoàn cảnh gia đình, khả năng đó là các trung tâm GDTX, trường THPT ngoài công lập, TCCN, TC nghề…
Lê Phương
Bình luận (0)