Quận Bình Thủy, TP.Cần Thơ: Vì một nền giáo dục toàn diện cho học sinh

Với nhiều quyết tâm vượt khó, cùng tâm huyết của đội ngũ sư phạm, ngành GD-ĐT quận Bình Thủy, TP.Cần Thơ, đã đạt nhiều thành tích xuất sắc, đóng góp tích cực vào sự phát triển của giáo dục (GD) TP.Cần Thơ…

Chủ tịch UBND TP.Cần Thơ Trần Việt Trường (thứ 7, từ phải qua) và Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Thanh Bình khen thưởng các học sinh đạt giải Robothon quốc tế 2023

Trường Tiểu học (TH) Bình Thủy, quận Bình Thủy, có 32 lớp với 1.254 học sinh (HS). Năm học 2022-2023, trường tiếp tục đạt nhiều thành tích nổi trội, bên cạnh đảm bảo chất lượng đại trà, trường là đơn vị dẫn đầu ngành GD TP về chất lượng mũi nhọn với số giáo viên (GV) và HS đạt thành tích cao trong các hội thi, phong trào; trong đó có 7 GV dạy giỏi cấp TP. Đối với HS: Hội giao lưu “Tài năng tiếng Anh cấp quận” đạt giải hùng biện hay nhất, 2 giải nhì, 3 giải ba, 4 giải khuyến khích, 5 CN. Hội khỏe Phù Đổng: Đạt giải nhất toàn đoàn. Cấp TP: Hội thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng: 1 giải. Thi Tài năng tiếng Anh đạt 2 giải. Tham gia giao lưu Trạng nguyên tiếng Việt: 4 giải. Ở cấp quốc gia: 1 giải Hội thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng. Bài viết An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ: 1 giải. 8 giải giao lưu Trạng nguyên Toàn tài. Ngày hội Robothon: Đứng đầu ngành GD TP.Cần Thơ về các giải cấp quốc gia và quốc tế.

Lãnh đạo Phòng GD-ĐT quận Bình Thủy và những giáo viên đạt giải “Giáo viên tiểu học dạy giỏi cấp TP năm học 2022-2023”

Nhà giáo ưu tú Trịnh Thị Nhung (Hiệu trưởng nhà trường) chia sẻ: “Đội ngũ thầy cô giáo của trường có nhiều kinh nghiệm, có ý thức trong học tập, tiếp thu cái mới, tận tụy với HS và là tập thể đoàn kết, hỗ trợ nhau trong chuyên môn; kết hợp sự phối hợp của các bậc phụ huynh. Đặc biệt, trước đây trường được chọn thí điểm mô hình “Trường điển hình đổi mới” để tiếp cận Chương trình GDPT 2018 nhằm rèn kỹ năng, học kết hợp với hành cho HS; nên khi tham gia thí điểm GD STEM các GV của trường đã tích cực nghiên cứu để triển khai chương trình. Tạo điều kiện cho tất cả HS trong lớp đều tham gia học STEM”.

Vinh dự nhận Cờ thi đua xuất sắc của UBND TP.Cần Thơ về Đơn vị dẫn đầu năm học 2021-2022, Trường THCS Trà An, có 43 lớp với 1.744 HS, là một trong số đơn vị dẫn đầu ngành GD TP.Cần Thơ về chất lượng GD toàn diện, có nhiều GV và HS đạt nhiều giải cao trong các phong trào, hội thi các cấp, THCS Trà An còn nổi trội về công tác xã hội hóa GD, góp phần để tất cả HS, nhất là HS khó khăn, đều được chăm lo. Cán bộ, GV, nhân viên của trường luôn đi đầu trong đóng góp và tham gia các hoạt động thiện nguyện. Cô Trần Thị Bé Sáu (Hiệu trưởng nhà trường) cho biết: Nhiều năm qua, THCS Trà An luôn nằm trong top trường dẫn đầu TP về tỷ lệ HS trúng tuyển lớp 10 hệ công lập. Năm học 2021-2022, trường có 339 HS đăng ký thi tuyển sinh lớp 10, kết quả 329 em trúng tuyển, trong đó nhiều em đậu các trường tốp của TP như chuyên Lý Tự Trọng, Sư phạm Thực hành – Đại học Cần Thơ, THPT Châu Văn Liêm, THPT Bùi Hữu Nghĩa… Để có thành quả trên, quan trọng nhất là phải bảo đảm chất lượng GD cho các em HS từ lớp 6. Trong các lớp, GV quan tâm kèm cặp, phụ đạo số HS tiếp thu chậm; tập thể sư phạm nhà trường đồng lòng trong nỗ lực “dạy thật – học thật”. Đối với HS khối 9, trường phân công GV có kinh nghiệm để phụ trách GVCN và giảng dạy; tổ chức tư vấn cho các em chọn trường vừa sức và tổ chức ôn tập cho HS đến sát ngày thi…

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.Cần Thơ và Phòng GD-ĐT quận Bình Thủy cùng các em học sinh của quận đạt học sinh giỏi cấp TP năm học 2022-2023

Tấm lòng “Tất cả vì HS thân yêu” như 2 trường điển hình trên cũng là điểm chung của tập thể sư phạm CBQL – GV ngành GD-ĐT quận Bình Thủy. Cô Nguyễn Kiều Phương – Trưởng phòng GD-ĐT quận, cho biết: Công tác đổi mới, nâng cao chất lượng GD-ĐT của Bình Thủy đạt nhiều kết quả tích cực: Triển khai việc giảng dạy môn toán bằng tiếng Anh tại các trường THCS theo lộ trình; triển khai mô hình tiếng Anh cộng đồng (English Community) tại các trường trực thuộc. Thực hiện hiệu quả việc xây dựng trường điển hình đổi mới, trường trọng điểm chất lượng các bậc học (MN Sơn Ca, MN Phong Lan, MN Bình Thủy; TH Bình Thủy, TH Trà An, TH Bình Thủy 2, TH An Thới 2, TH Trà Nóc 2; TH Long Hòa 1, THCS An Thới, THCS Trà An), đồng thời triển khai nhân rộng các trường còn lại, tạo sức lan tỏa trong đổi mới công tác quản lý, đổi mới công tác dạy và học ở tất cả các cơ sở GD. Những kết quả đạt được từ thực hiện mô hình trường điển hình đổi mới giai đoạn 2018-2020 đã có sức lan tỏa lớn trong ngành GD TP và toàn quốc. HS của quận đạt 29 giải quốc tế về Robothon, Wecode (Trường TH Bình Thủy 27 giải; TH An Thới 2; 1 giải; THCS An Thới 1 giải, THCS Bình Thủy 1 giải). Thành công từ mô hình trường điển hình đổi mới là bước chuẩn bị quan trọng cho việc thực hiện lộ trình Chương trình GDPT 2018. Phòng GD-ĐT quận đã tiếp đón nhiều đoàn công tác nước ngoài đến tham quan học tập về các hoạt động đổi mới GD tiểu học như các đoàn Malaysia, Thái Lan, Hàn Quốc, Pháp…

Các đại biểu tham quan sản phẩm giáo dục STEM của học sinh quận Bình Thủy tại Ngày hội giáo dục STEM cấp tiểu học, do Sở GD-ĐT TP.Cần Thơ tổ chức

Có 68 GV được công nhận đạt “GV dạy giỏi” cấp tiểu học TP. Phòng GD-ĐT đạt giải nhì toàn đoàn. Có 8 HS Trường TH Bình Thủy tham dự Sân chơi Robothon cấp quốc tế tại Malaysia đạt 1 giải vô địch, 1 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải ba, được TP tặng Bằng khen. UBND quận tặng giấy khen cho 8 HS và 1 GV… “Sự nghiệp GD-ĐT quận đã được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Sở GD-ĐT TP, của Quận ủy, UBND quận, Đảng ủy, UBND các phường, các đoàn thể xã hội và nhân dân trên địa bàn. Đặc biệt là nỗ lực của đội ngũ CBQL, GV. Phòng GD-ĐT quận đẩy mạnh cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” – cô Nguyễn Kiều Phương chia sẻ.

Ông Trần Thanh Bình – Giám đốc Sở GD-ĐT TP.Cần Thơ, cho rằng: “Thời gian qua, quận Bình Thủy đã hoàn thành xuất sắc công tác GD, với nhiều mô hình hay, cách làm tốt; đem lại chất lượng GD toàn diện cho HS các cấp, đặc biệt là phong trào mũi nhọn: Quận rất thành công với nhiều HS đạt giải quốc gia, quốc tế, thành tích này nổi trội so với các quận, huyện của TP; Bình Thủy đã tích cực tham gia các hội thi, phong trào do Sở và Bộ GD-ĐT tổ chức và đạt thành tích cao. Đặc biệt với việc ứng dụng GD STEM, 2 trường: TH Bình Thủy và TH An Thới 2, đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, và cho thấy: GD STEM là sự tích hợp liên môn, phát huy tính sáng tạo cũng như năng lực của HS. Vấn đề là chọn được chủ đề phù hợp việc giảng dạy và điều kiện hoạt động của nhà trường, địa phương; đa số vật liệu là tận dụng sản phẩm tái chế hoặc các vật liệu dễ kiếm… do vậy không đòi hỏi nhiều kinh phí khi triển khai thực hiện… Với những thành quả trên, Bình Thủy đã góp phần tích cực vào thành quả chung của sự nghiệp GD-ĐT của TP.Cần Thơ”.

Đan Phượng