![]() |
| Giáo viên Trường Tiểu học Lạc Hồng (Q.Bình Tân) hướng dẫn học sinh viết chữ |
Sở GD-ĐT TP.HCM vừa ban hành văn bản hướng dẫn chuyên môn bậc tiểu học trong năm học 2017-2018. Theo hướng dẫn, các trường đang thực hiện mô hình trường tiểu học mới (VNEN) thì tiếp tục duy trì nhưng cần làm tốt việc đánh giá, tổng kết, điều chỉnh các hoạt động cũng như bổ sung các điều kiện để thực hiện mô hình ngày càng có hiệu quả cao. Đối với các trường có nhu cầu áp dụng mô hình này, trước hết phải theo tinh thần tự nguyện và chuẩn bị chu đáo các điều kiện theo quy định; giáo viên được tập huấn, tham quan, hiểu rõ về mô hình; tham mưu với chính quyền, trao đổi với phụ huynh để tạo sự đồng thuận khi triển khai…
Cũng theo văn bản này, Sở GD-ĐT yêu cầu năm học này, các trường tiếp tục thực hiện việc đánh giá học sinh theo Thông tư 22 và Thông tư 30. Bên cạnh đó, tiếp tục ứng dụng CNTT, phần mềm quản lý kết quả giáo dục và học tập của học sinh để giảm áp lực về hồ sơ, sổ sách, dành nhiều thời gian cho giáo viên quan tâm đến học sinh và đổi mới phương pháp dạy học, qua đó giảm nhẹ sức lao động cho đội ngũ để tập trung vào hoạt động chuyên môn. Khuyến khích giáo viên tổ chức đa dạng các hình thức dạy học đã được tập huấn; tổ chức cho phụ huynh tiếp cận với lớp học, với nhà trường trong việc phối hợp giáo dục các em. Thực hiện nội dung dạy học theo hướng tinh giảm, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới; đổi mới phương pháp dạy, phương pháp học và đánh giá học sinh tiểu học. Đặc biệt, tạo điều kiện để học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức mới thông qua hoạt động tổ chức của giáo viên. Thực hiện dạy học gắn kết giữa lý thuyết với thực hành; tăng cường các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống của học sinh…
Tin, ảnh: N.Trinh


Bình luận (0)