![]() |
| HS Trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM làm bánh chưng tặng người nghèo nhân dịp Tết cổ truyền. Ảnh: H.Triều |
Trong 2 ngày 10 và 11-11, Bộ GD-ĐT đã tổ chức Hội thảo, tập huấn trực tuyến Công tác GD lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS-SV khối các ĐH, học viện, trường ĐH, CĐ – TC sư phạm; khối các Sở GD-ĐT tại 3 điểm cầu: Hà Nội, Huế, TP.HCM. Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa chủ trì Hội thảo.
Tại đây, ông Bùi Văn Linh – Phó Vụ trưởng phụ trách Vụ GD Chính trị, Công tác HS-SV (Bộ GD-ĐT) – cho biết: Để tăng cường GD chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống lành mạnh cho HS-SV, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy kiểm tra, đánh giá các môn Đạo đức, GD công dân, GD chính trị cho HS-SV trong chương trình GD hiện hành, triển khai giảng dạy bộ tài liệu hướng dẫn “GD kỹ năng sống trong các môn học” ở các cấp học phổ thông. Đối với các cơ sở GD, tăng cường GD đạo đức, lối sống thông qua hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, các phong trào thi đua cho HS-SV với nhiều hình thức phong phú, phù hợp với trình độ của HS theo từng chủ đề, thời gian cụ thể. Tổ chức giờ học linh hoạt gắn thực tế, gần gũi với cuộc sống.
Trong quá trình triển khai xây dựng chương trình, SGK GD phổ thông mới, Bộ GD-ĐT đặc biệt chú trọng tới nội dung môn học Đạo đức, GD công dân và việc giảng dạy đạo đức, lối sống thông qua việc GD chuyển đổi hành vi, trải nghiệm cho HS.
Nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, Bộ GD-ĐT cũng đã chỉ đạo, hướng dẫn các Sở GD-ĐT chủ động tham mưu đề xuất với chính quyền cơ sở, ngành công an và các lực lượng xã hội ở địa phương triển khai các giải pháp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống bạo lực học đường theo từng năm học và thời điểm cụ thể. Đồng thời, tiếp tục chỉ đạo thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về việc tăng cường các giải pháp đảm bảo an toàn trong các cơ sở GD. Thời gian tới, Bộ GD-ĐT sẽ ban hành thông tư hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho HS trong trường phổ thông, chương trình hành động phòng, chống bạo lực học đường trong các cơ sở GD mầm non, GD phổ thông và GD thường xuyên giai đoạn 2017-2021.
Cũng theo ông Linh, trong năm học 2017-2018, khối các sở GD-ĐT xác định các nhiệm vụ như tăng cường các nguồn lực, tham mưu, kiện toàn tổ chức bộ máy, đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác chính trị tư tưởng và công tác HS-SV; tổ chức bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ làm GD chính trị, tư tưởng; xây dựng nội dung, hình thức GD chính trị, tư tưởng cho HS-SV thông qua các hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo hướng sinh động, mềm dẻo, có thực tiễn và liên thông từng cấp học, trình độ đào tạo…
Với khối ĐH, các cơ sở thường xuyên đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn GD lý luận chính trị, chủ nghĩa Mác-Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trong nhà trường; đặc biệt thực hiện nghiêm túc hướng dẫn tổ chức Tuần sinh hoạt công dân HS-SV của Bộ GD-ĐT trong mỗi năm học cho SV đầu khóa, khóa giữa, cuối khóa; tăng cường tổ chức thêm các chuyên đề hữu ích – phổ biến pháp luật, các bộ luật, phòng chống tệ nạn xã hội, hướng nghiệp, CLB sở thích của SV trong suốt năm học. Không những vậy, nhiều trường còn có những cơ chế riêng để khuyến khích SV tham gia các hoạt động xã hội.
Kim Linh


Bình luận (0)