Tuyên truyền pháp luậtGia đình - Xã hội

Tây Ninh: Khó khăn trong công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

Tạp Chí Giáo Dục

Từ đầu năm đến nay, tỉnh Tây Ninh đã tổ chức được 133 lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn, đạt 73,08% so với kế hoạch. Dự kiến đến hết năm 2011, tỉnh sẽ tổ chức được thêm 22 lớp nữa, đạt khoảng 85%. Có thể nói, việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở địa phương này đang gặp nhiều khó khăn.

Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Tây Ninh rất lớn, nhất là những nghề liên quan đến sản xuất công nghiệp (Ảnh: K.V)
 
Cụ thể, kế hoạch tổ chức các lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn được thực hiện như sau: Thị xã Tây Ninh 2 lớp, các huyện: Hoà Thành 6 lớp, Châu Thành 35 lớp, Tân Biên 12 lớp, Tân Châu 22 lớp, Dương Minh Châu 14 lớp, Bến Cầu 6 lớp, Gò Dầu 8 lớp và Trảng Bàng 28 lớp.
 
Huyện Châu Thành là địa phương đã mở được 35/35 lớp đào tạo nghề với tổng số hơn một nghìn học viên tham gia. Còn lại các địa phương khác của tỉnh Tây Ninh cũng đã mở lớp đào tạo nghề cho người lao động, tuy nhiên không đạt theo kế hoạch đặt ra. Các nghề được mở trong năm nay ở các huyện là nghề cạo mủ cao su, nuôi giun quế, trồng rau sạch, rau mầm, nuôi cá nước ngọt, nuôi ếch. Lái xe ô tô, điện gia dụng, may công nghiệp.v.v…Được biết, số học viên theo học tại các lớp đã kết thúc, ước tính, đã có từ 60% đến 70% số người tìm được việc làm.
 
Tuy nhiên, theo các ngành chức năng, việc đào tạo nghề cho người lao động ở nông thôn đang gặp phải những khó khăn. Đó là việc thiếu các giáo viên, kỹ thuật viên có nghiệp vụ sư phạm đối với các ngành nghề như điện dân dụng, may công nghiệp.
 
Nguồn kinh phí của tỉnh chuyển về chậm nên nhiều địa phương đã bị chậm trễ trong việc mở lớp cho học viên theo đúng như kế hoạch đặt ra.
 
Các đơn vị chức năng có số giáo viên tham gia giảng dạy cho rằng, cần có sự điều chỉnh tăng mức thù lao cho giáo viên tham gia dạy nghề, vì có một số giáo viên ở xa, chi phí đi lại tăng cao. Mức kinh phí đi học cho học viên cũng còn thấp, với mức 15 nghìn đồng/ ngày, sẽ không đủ cho học viên tham gia lớp học.
 
Việc mở lớp cũng gặp khó khăn về học viên, khi lớp mở vào mùa vụ sản xuất, người lao động sẽ không có thời gian theo học, chính vì vậy mà số học viên tham gia trong những khóa học này rất ít, lãng phí công sức, kinh phí đào tạo.
 
Ở những địa phương thuộc địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số, chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn cũng gặp phải không ít khó khăn, đó là: Theo quy định, người học phải tham gia học phần lý thuyết, nhưng trong thực tế, nhiều học viên còn chưa biết chữ. Hoặc, nhiều địa phương khi học phần thực hành lại không có phương tiện để thực hành.
Việc đào tạo nghề cho người lao động nông thôn ở Tây Ninh trong năm qua gặp rất nhiều khó khăn, nguyên nhân là do công tác triển khai thực hiện kế hoạch đào tạo nghề tại nhiều địa phương là quá gấp rút, đồng thời lại trùng thời điểm gần cuối năm tỉnh mới phê duyệt kế hoạch thực hiện, nên nhiều nơi triển khai cho đủ chỉ tiêu.
 
Chính vì vậy, các lớp học đã bị thiếu giáo viên, thiếu học viên khá nhiều dẫn đến tình trạng không mở được lớp, như ở huyện Gò Dầu, Trảng Bàng. Sự phối hợp giữa các ngành, đoàn thể ở các địa phương nhiều nơi cũng chưa thật sự nhịp nhàng. Do không tìm được học viên mà một số đoàn thể hầu như không tham gia đề án. Việc tuyên truyền đến người dân cũng còn chưa rõ ràng, không tạo được sự an tâm, tin tưởng cho người lao động nông thôn để họ tích cực tham gia các lớp đào tạo nghề.
 
Một trong những mục tiêu của chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn là giảm lao động trong sản xuất nông nghiệp, chuyển hướng sang lao động sản xuất công nghiệp, nhằm tăng thu nhập cho người lao động. Trong khi đó các ngành nghề đào tạo hiện nay vẫn chủ yếu liên quan đến sản xuất nông nghiệp.
 
Chính vì vậy, bước sang năm 2012, tỉnh Tây Ninh cần có nhiều giải pháp, nhằm đưa chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn có những bước phát triển mới. Đó là việc phối hợp tuyên truyền, đào tạo nghề cho người lao động. Cùng với đó là khâu giám sát chặt chẽ chất lượng của công tác đào tạo nghề, để làm sao cho người lao động nông thôn, sau mỗi khóa học, có được tay nghề vững vàng, tích cực phát triển kinh tế cho bản thân, gia đình mình và góp phần vào xây dựng quê hương ngày một ấm no, hạnh phúc./…

Theo K.V
(ĐCSVN)

Bình luận (0)