Tết cho học sinh nghèo

Để tất cả học sinh đều cóquà bánh và quần áo mới trong ngày Tết Ất Mùi 2015, nhiều trường học ở Đà Nẵng đã chung tay gom góp từ phong trào kế hoạch nhỏ để lo Tết cho các em nghèo.

Với phương châm “Không để học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn chịu thiệt thòi khi Tết đến xuân về”, ngay từ đầu năm học các trường học đã lên kế hoạch thực hiện phong trào kế hoạch nhỏ như nuôi heo đất, thu gom giấy vụn… Việc làm này tạo nên sự “cộng hưởng” về tình yêu thương, hình thành nhân cách sống chan hòa, nhân ái trong mỗi học sinh.

Dù nằm trên địa bàn quận trung tâm thành phố, nhưng Trường Tiểu học Trần Văn Ơn (Q.Hải Châu)  có nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Để giúp đỡ các em bớt thiệt thòi, nhiều năm nay, nhà trường đã vận động nhà hảo tâm, trích quỹ kế hoạch nhỏ để chăm lo đời sống học sinh trong trường. Thầy Đặng Nhứt, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Nhà trường vừa tặng áo quần và gạo cho 152 học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn. Đây là tiền nhà trường huy động được từ các nhà hảo tâm (30 triệu đồng). Món quà tuy nhỏ nhưng đã góp một phần vào việc sắm Tết cho gia đình các em, đồng thời tạo cho các em một tình cảm ấm áp, để các em vươn lên trong học tập, thay đổi tương lai sau này”. Tương tự, Trường Tiểu học Trần Cao Vân (Q.Thanh Khê) cũng huy động được 41 triệu đồng để hỗ trợ học sinh nghèo đón Tết. Theo đó, nhà trường tổ chức trao cho mỗi học sinh có hoàn cảnh khó khăn một phần quà gồm: Bánh, mứt, hạt dưa, kẹo…

Nằm ở địa bàn vùng ven thành phố, Trường Tiểu học Hải Vân (Q.Liên Chiểu) luôn quan tâm đến từng hoàn cảnh của học sinh, bởi đa số các em đều xuất thân từ gia đình có bố mẹ là lao động phổ thông. Tết năm nay, nhà trường trích quỹ tiết kiệm từ phong trào nuôi heo đất để tặng áo ấm, áo quần đồng phục và đồ dùng học tập cho 20 học sinh. Ngoài ra, nhà trường còn dành một suất học bổng cho em Nguyễn Thành Đạt mắc phải căn bệnh hiểm nghèo nhưng vẫn vượt qua nỗi đau để tới trường.

Có thể nói món quà Tết không chỉ thể hiện sự sẻ chia ấm áp đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn mà còn là động lực để giúp các em nỗ lực vươn lên trong cuộc sống và thông điệp về bài học nhân ái qua đó được hình thành!

Phan Vĩnh Yên