Thanh kiểm tra ngay từ đầu năm học

Hiện nay dư âm ngày hội toàn dân đưa trẻ em đến trường vẫn còn diễn ra tại các trường, nhưng để giúp cơ sở giáo dục nhanh chóng thực hiện nền nếp tổ chức quản lý, hoạt động giáo dục ngay từ đầu năm học, ông Huỳnh Công Minh – Giám đốc Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh; trong buổi giao ban toàn cơ quan Sở hôm đầu tuần đã yêu cầu thanh tra và các phòng chuyên môn của Sở phải thanh kiểm tra ngay các trường, nhất là về cơ sở vật chất, tuyển sinh các lớp đầu cấp, tình hình phân ban, các khoản thu tiền trường, bố trí giáo viên, thực hiện quy chế chuyên môn v.v… Thanh kiểm tra sớm để giúp cơ sở giáo dục phát hiện sai sót, chấn chỉnh kịp thời, nhanh chóng đi vào nền nếp. Ông Minh cũng đề nghị các phòng ban của Sở tích cực hỗ trợ, nhanh chóng giải quyết khó khăn để các trường có đủ điều kiện hoạt động hiệu quả ngay từ những ngày đầu tiên, tránh hiện tượng “đủng đỉnh” đầu năm, tất bật đối phó vào thời điểm cuối năm học.

Năm nay các trường, tùy theo cấp học, ngành học và địa phương đã tập trung học sinh rất sớm, từ 1-8 trở đi, nhưng lễ tổng khai giảng thì hầu hết các trường chọn ngày 5-9, ngày có tính truyền thống xưa nay. Đó thực sự là ngày đáng nhớ trong cuộc đời của mỗi học sinh, nhất là học sinh các lớp đầu cấp. Nhiều trường đã tổ chức lễ khai giảng hoành tráng, ấn tượng, đậm chất văn hóa và vui như ngày hội. Các nhà lãnh đạo cao nhất, từ trung ương đến địa phương, đều đã phân công nhau đến dự khai giảng, thăm hỏi, động viên thầy trò tại các trường trọng điểm, các trường khó khăn. Phụ huynh cũng nô nức không kém con em của mình, nhất là các lớp nhỏ.

Tuần lễ dành cho khai giảng cũng đã qua, các trường nhanh chóng bước vào đợt thi đua theo chủ đề “Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” do Bộ GD-ĐT khởi xướng. Riêng thành phố Hồ Chí Minh, ngoài thực hiện chủ đề trên còn phải tiếp tục thực hiện “Nếp sống văn minh đô thị” theo chủ điểm năm kế hoạch 2009 của thành phố, với ba nội dung cần vận dụng vào nhà trường: tăng cường giáo dục an toàn giao thông; đảm bảo vệ sinh khu phố, cổng trường sạch đẹp; giao tiếp sư phạm và ứng xử văn hóa.

Hai Đức