Thủ khoa trao “bí quyết” học tập

Ngay từ nhỏ, ước mơ của tôi là trở thành bác sĩ để chăm sóc sức khỏe cho mọi người. Gia đình cũng định hướng cho tôi theo đuổi ngành học này. Trong khi đó ở trường, thầy cô giáo đánh giá năng lực học tập của tôi rất tốt, có thể thi đỗ vào Trường ĐH Y dược. Vì thế, tôi quyết định nộp hồ sơ thi vào trường này; tuy nhiên, do tâm lý thấy máu là sợ nên tôi đã chọn ngành học dược.

Để học tốt các môn, tôi chọn hai hướng là tự học và học nhóm. Quá trình tự học, ở các môn tôi đều có sổ tay riêng ghi lại những điểm lưu ý trong sách giáo khoa, những gì thầy cô chú ý hay những gì tôi đã làm sai khi giải đề. Bên cạnh đó, tôi tự lên thời khóa biểu cho mình: Trong vòng một tuần phải tập giải đề và tính thời gian để điều chỉnh tốc độ làm bài. Khi học nhóm thì tôi học chung với 4-6 bạn, ngồi cùng nhau hỏi – đáp lý thuyết, chia nhau tìm kiếm tư liệu để giải… Bên cạnh việc học thì phải thư giãn như chơi thể thao, tham gia văn nghệ… để có tinh thần tốt. Nhìn chung, tôi không tạo áp lực cho mình mà biến áp lực thành động lực để học tốt.

 

Trong thời gian làm hồ sơ thi ĐH, tôi thấy rằng, ngành xây dựng phù hợp với sở thích và năng lực của mình. Tuy nhiên muốn cho niềm tin thêm vững vàng, tôi còn tham khảo thêm một số thông tin trên mạng về xu hướng phát triển của ngành này. Khi đem ý định thi vào ngành xây dựng nói cho bố mẹ biết thì tôi lại bị phản đối.

Không được bố mẹ đồng tình nhưng tôi vẫn quyết tâm theo đuổi đam mê và sở thích của mình. Vì thế, tôi thuyết phục bố mẹ bằng mọi cách như cố gắng học để chứng minh tôi có thể thi vào ngành này bằng điểm số, rồi nhờ sự can thiệp của thầy cô và bạn bè của bố mẹ… Nhận thấy tôi có niềm đam mê lớn với ngành này, cuối cùng bố mẹ cũng đồng ý.

Để đạt kết quả cao trong kỳ thi, ngoài việc học trong chương trình sách giáo khoa và làm các bài tập thầy cô giao thêm, tôi thường giải các đề thi nâng cao. Khi giải bài tập hay học lý thuyết, tôi không đặt nặng việc nhớ nhiều mà phải hiểu sâu, hiểu kỹ…

 

Ở bậc tiểu học và THCS, tôi rất thích bóng đá, trong đầu lúc nào cũng nghĩ về môn thể thao này và được bạn bè, thầy cô đánh giá là người chơi bóng rất có kỹ thuật. Khi Học viện Bóng đá Hoàng Anh Gia Lai về địa phương tuyển sinh, tôi háo hức thuyết phục bố cho tham gia thi tuyển. Tuy nhiên, dù có kỹ thuật rất tốt nhưng do thể chất quá kém nên tôi đã bị loại ngay từ vòng sơ loại. Từ đó, tôi rút ra một kinh nghiệm: Được sống trong đam mê là hạnh phúc nhưng phải căn cứ vào sở trường, năng lực để quyết định tương lai.

Khi học THPT, tôi lại thích làm chủ tịch xã vì tôi thấy ông chủ tịch xã ở quê rất có uy lực nên ngưỡng mộ lắm. Vì vậy, tôi ước mơ sau này mình sẽ là chủ tịch xã như ông ấy và chia sẻ ước mơ này với giáo viên chủ nhiệm. Sau khi nghe tôi thổ lộ, giáo viên chủ nhiệm đã tư vấn cho tôi một số trường học để có thể làm lãnh đạo một xã, thậm chí là một huyện hay một tỉnh. Và tôi đã chọn ĐH Luật là điểm đến vì ngành mà tôi đang học rất phù hợp với năng lực và sở thích của mình.

Để có một lời khuyên giúp học sinh lớp 12 đạt được nguyện vọng, tôi nghĩ rằng dù cách tổ chức thi có sự thay đổi nhưng đề thi chắc chắn sẽ không có nhiều thay đổi lớn. Vì thế, các em nên đề cao tinh thần tự học, thận trọng trong khi làm bài thi, phải làm phần nào chắc phần đó, làm đúng chứ không phải là làm nhiều.

Dương Bình (ghi)