Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng: Toàn quốc đã sẵn sàng để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT

Cho tới thời điểm này, có thể khẳng định công tác chuẩn bị cho kỳ thi đã được Bộ GD-ĐT, các bộ, ngành, địa phương thực hiện chu đáo, kỹ lưỡng, sâu sát và toàn diện. Toàn quốc đã sẵn sàng để tổ chức một kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng (Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024) đã khẳng định như trên, đồng thời chia sẻ những nội dung quan trọng trước thời điểm hơn 1 triệu thí sinh cả nước chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT vào ngày 26-6.

Kỳ thi được chuẩn bị sớm và chủ động

– Phóng viên: Thưa Thứ trưởng, cho tới thời điểm này, công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đã được Bộ GD-ĐT và các bộ, ngành, địa phương thực hiện ra sao?

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng: Năm 2024, việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ sớm mà còn hết sức chủ động. So với những năm trước, hệ thống văn bản chỉ đạo kỳ thi như Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ, kế hoạch, quy chế, hướng dẫn của Bộ GD-ĐT và các bộ, ngành, cơ quan liên quan được ban hành sớm hơn. Đây chính là cơ sở để các tỉnh/thành phố chủ động triển khai công tác chuẩn bị tại địa phương.

Qua kiểm tra thực tế, các địa phương đã có sự chuẩn bị cho kỳ thi từ sớm, từ xa, thể hiện cụ thể trong 6 nhóm công việc. Thứ nhất, các địa phương đã chủ động ban hành hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn. Có địa phương đã ban hành chỉ thị của UBND tỉnh về kỳ thi từ rất sớm. Thứ hai, ngoài ban chỉ đạo thi cấp tỉnh, địa phương còn thành lập ban chỉ đạo thi cấp huyện, thể hiện sự quan tâm lớn cho kỳ thi.

Thứ ba, ban chỉ đạo kịp thời phân công, làm rõ trách nhiệm, tiến hành thanh tra, kiểm tra với tinh thần rà soát tháo gỡ, chủ động trong công việc. Thứ tư, UBND cấp tỉnh, huyện chủ động tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị bảo đảm tốt nhất cho kỳ thi.

Thí sinh sẽ dự thi tốt nghiệp THPT năm nay

Thứ 5, chủ động trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ; đặc biệt hoạt động tập huấn được triển khai nghiêm túc với tinh thần tất cả các cán bộ tham gia kỳ thi đều phải được tập huấn. Thứ 6, các địa phương cũng rất chủ động, truyền thông đúng, đủ, kịp thời.

Năm 2024 là năm tiếp theo Bộ GD-ĐT triển khai hệ thống phần mềm đăng ký dự thi trực tuyến. Trong 9 ngày, hơn 1 triệu thí sinh đăng ký thành công, không ghi nhận khó khăn hay sai sót nào. Đây là nỗ lực và kết quả rất lớn không chỉ của Bộ GD-ĐT mà còn của các địa phương, nhà trường trong việc hướng dẫn, hỗ trợ thí sinh về cả thông tin lẫn kỹ thuật.

Một trong những việc mà các địa phương, nhà trường đã làm rất tốt là hỗ trợ thí sinh. Không chỉ hỗ trợ các em về ôn tập, củng cố kiến thức để đạt kết quả mong muốn trong kỳ thi, mà còn chăm lo từ những việc nhỏ như thu thập số điện thoại của người thân trong gia đình thí sinh để hỗ trợ đưa đón trong trường hợp thí sinh đến muộn hoặc nhà xa. Đặc biệt, những thí sinh có hoàn cảnh khó khăn, yếu thế đều được các địa phương có phương án hỗ trợ về vật chất lẫn tinh thần.

Kiểm tra tại các địa phương, tôi luôn nhấn mạnh chuẩn bị càng kỹ lưỡng và chu đáo bao nhiêu, việc triển khai thuận lợi bấy nhiêu. Và cho tới thời điểm này, có thể khẳng định công tác chuẩn bị cho kỳ thi đã được Bộ GD-ĐT, các bộ, ngành, địa phương thực hiện chu đáo, kỹ lưỡng, sâu sát và toàn diện. Toàn quốc đã sẵn sàng để tổ chức một kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Bộ Công an phối hợp ngành giáo dục phòng chống gian lận bằng thiết bị công nghệ cao

– Đối với vấn đề phòng chống gian lận thi cử, nhất là thiết bị công nghệ cao tại kỳ thi năm nay, Thứ trưởng có lưu ý gì với hội đồng thi 63 tỉnh, thành?

Chúng ta đều biết trong bối cảnh công nghệ phát triển như hiện nay thì không thể tránh khỏi việc xuất hiện ngày càng nhiều các thiết bị tinh vi, không chỉ phục vụ cho gian lận thi cử mà còn cho nhiều hoạt động khác. Vấn đề của chúng ta là phải làm tốt công tác phòng chống.

Nhiều năm qua, việc phòng chống gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao đã được ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT các cấp coi là một trong những việc quan trọng, phải được thực hiện kỹ từ giai đoạn chuẩn bị. Trong đó, vai trò phối hợp tích cực của lực lượng công an đã phát huy hiệu quả.

Để có thể phát hiện, ngăn chặn thiết bị gian lận thi cử, Bộ GD-ĐT đã phối hợp với các đơn vị chức năng của Bộ Công an tập huấn cho tất cả các cán bộ làm thi. Tiếp đó, công an các tỉnh/thành phố tiếp tục tập huấn về nhận diện các thiết bị công nghệ cao cho đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác thi tại các địa phương.

“Tôi muốn nhắc lại tinh thần “4 đúng – 3 không” đã được quán triệt từ kỳ thi năm 2023 và tiếp tục lưu ý thực hiện trong kỳ thi năm nay. “4 đúng” là: Đúng quy chế và hướng dẫn thi; Đúng và đủ quy trình; Đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; Đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: Không lơ là, chủ quan; Không căng thẳng, áp lực thái quá; Không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường”, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết.

Không để thí sinh nào vì điều kiện khó khăn kinh tế hay cách trở giao thông mà không được dự thi

Chúng tôi xác định lấy phòng ngừa, nhận diện, ngăn chặn là chính. Trong đó, tiếp tục đề cao vai trò của con người trong công tác phòng chống này. Đồng thời, làm tốt công tác truyền thông để thí sinh hiểu rõ mức độ nghiêm trọng của việc bị phát hiện gian lận và xử lý nghiêm với những trường hợp cố tình vi phạm.

Hiện nay, Bộ Công an và công an 63 tỉnh/thành đang phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục để làm tốt công tác phòng chống gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Tiếp tục rà soát kỹ một lần nữa

– Chỉ còn vài ngày nữa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 sẽ diễn ra, Thứ trưởng có gửi gắm gì đối với các địa phương để cùng tổ chức một kỳ thi thực sự an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, đúng quy chế?

Các địa phương cho tới thời điểm này đã chuẩn bị hết sức chu đáo, trách nhiệm cho kỳ thi. Tuy nhiên, với một kỳ thi trên diện rộng, quy mô lớn, tôi mong các địa phương sẽ quán triệt quyết liệt tinh thần không lơ là, chủ quan để thực hiện nhiệm vụ tốt hơn. Chỉ dựa vào kinh nghiệm, dễ gây chủ quan và dẫn tới sai sót. Tiếp tục rà soát kỹ lưỡng các điều kiện, nội dung, nhiệm vụ và đặc biệt là có kịch bản dự phòng để trong bất kỳ tình huống nào cũng không bị động.

Từ nay đến ngày diễn ra kỳ thi, đề nghị các địa phương tiếp tục rà soát kỹ một lần nữa về điều kiện dự thi của các thí sinh, nhất là những em có hoàn cành khó khăn, yếu thế, ở xa địa điểm tổ chức thi… Phương châm cao nhất là không để thí sinh nào vì điều kiện khó khăn kinh tế hay cách trở giao thông mà không được dự thi. Phải tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi. Ở những nơi xa xôi, ảnh hưởng của mưa bão nên có phương án đưa các em về điểm thi trước.

Cuối cùng, tôi muốn lưu ý về công tác truyền thông. Công tác này phải thực hiện chủ động, kịp thời; truyền thông đúng, đủ để xã hội thấu hiểu, đồng thuận, thấy được tính chất, quy mô của kỳ thi. Trong quá trình truyền thông, mong các cơ quan truyền thông từ trung ương đến địa phương phản ánh đúng tinh thần của kỳ thi; truyền thông để nâng cao nhận thức, phòng ngừa tiêu cực, phát huy các mặt tích cực, tránh để dư luận, thí sinh hoang mang, áp lực.

Mê Tâm (Thực hiện)