TP.HCM: 70% học sinh theo học chương trình quốc tế Cambridge đạt điểm giỏi

Chương trình phổ thông quốc tế Cambridge được áp dụng tại TP.HCM từ năm học 2009-2010 và Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Q.1) được chọn là đơn vị đầu tiên thực hiện thí điểm. Sau 3 năm thực hiện, chương trình đã nhận được sự tham gia của 2.000 học sinh (HS) thuộc 20 trường tiểu học và THCS trên địa bàn thành phố. Theo đó, ngoài chương trình chính khóa của Bộ GD-ĐT, HS sẽ được học các môn toán, tiếng Anh và khoa học với 100% giáo viên bản xứ. Ở mỗi cấp học, HS sẽ được cấp chứng chỉ quốc tế Cambridge có giá trị toàn cầu sau khi hoàn tất chương trình. Trong quá trình học tập, phụ huynh sẽ được nhận các báo cáo định kỳ và chi tiết về sự tiến bộ, sức học, ưu nhược điểm của con em mình thông qua hộp thư điện tử đăng ký khi tham gia chương trình.

Không chỉ vậy, các em còn được tham gia sân chơi tài năng với thời lượng từ 2-3 tuần/lần với nhiều hình thức phong phú nhằm phát hiện và bồi dưỡng những kỹ năng cần thiết cho sự phát triển theo từng độ tuổi. Cụ thể, HS sẽ được học và phát triển các kỹ năng theo chủ đề như thuyết trình, kỹ năng “mềm”, kỹ năng sống, kỹ năng ngôn ngữ, các loại hình năng khiếu đơn giản… Với việc học và rèn luyện trong môi trường hoàn toàn bằng ngoại ngữ, HS sẽ có điều kiện được hình thành và phát triển khả năng về ngôn ngữ, tư duy, tính sáng tạo để nhanh chóng hội nhập và thành công như một công dân toàn cầu. Trong năm học vừa qua, chương trình tiểu học quốc tế, THCS quốc tế Checkpoint, THPT quốc tế Cambridge IGCSE tiếp tục được EMG Education, đối tác ủy quyền chính thức của CIE thực hiện tại các trường tiểu học, THCS trên địa bàn TP.HCM. Sau thời gian theo học, hầu hết các em đều tỏ ra thích ứng nhanh với chương trình và phương pháp giảng dạy của giáo viên nước ngoài. Tỷ lệ 70% HS đạt điểm A+ và A đã chứng tỏ HS Việt Nam có thể học tốt được chương trình quốc tế đã được giảng dạy ở 160 quốc gia trên thế giới.

Phát biểu tại buổi lễ tổng kết, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Trần Quang Quý đánh giá chương trình đã góp phần hình thành thói quen học tập và nghiên cứu khoa học, phát triển tiếng Anh cho HS phù hợp với định hướng phát triển của đất nước trở thành một đất nước công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho rằng, chương trình Cambridge đã đáp ứng được nguyện vọng của một bộ phận phụ huynh muốn con theo học một chương trình chuẩn quốc tế, được công nhận trên toàn cầu mà vẫn đảm bảo chương trình chính khóa của Việt Nam. Điều này cũng giúp cho HS vừa được học tập vừa được tăng khả năng thăng tiến ở tương lai trong tiến trình hội nhập.

Bài, ảnh: Quỳnh Giang