Tại Hội thảo đánh giá 3 năm triển khai cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh do Bộ GD-ĐT vừa tổ chức, Vụ Giáo dục Mầm non cho biết đến năm học 2016-2017, cả nước có 41/63 tỉnh, thành tổ chức cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh, với tổng số trẻ tham gia là trên 192.000. Sau 3 năm triển khai, ghi nhận ở các địa phương cho thấy nhu cầu cho trẻ mầm non học tiếng Anh của phụ huynh ngày càng nhiều. Cụ thể, nếu năm học 2013-2014, cả nước chỉ 21 tỉnh/thành có tổ chức cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh thì đến năm học 2016-2017, con số này là 41 tỉnh/thành. Việc triển khai cho trẻ mầm non học tiếng Anh không chỉ diễn ra ở các thành phố lớn mà ngay cả các tỉnh miền núi cũng được triển khai như Lào Cai, Điện Biên, Sơn La, Yên Bái, Lạng Sơn… Thống kê của Bộ GD-ĐT cho thấy, tài liệu, học liệu được sử dụng cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh rất phong phú và được các sở GD-ĐT thẩm định trước khi đưa vào nhà trường. Nội dung cho trẻ làm quen với tiếng Anh là những chủ đề gần gũi với các em, phù hợp với chương trình giáo dục mầm non như chào hỏi, làm quen với bảng chữ cái, những bài hát vui nhộn…
TTX
Bình luận (0)