Trung tâm GDTX Quận 9, TP.HCM: Đơn vị có tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THPT dẫn đầu thành phố

Những năm qua, Trung tâm GDTX Quận 9 đã được các cấp, ban ngành đánh giá cao trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo một cách toàn diện. Đây được xem là một trong những TT GDTX tại TP.HCM có môi trường học tập thân thiện, học không chỉ đơn giản là tích lũy tri thức mà là học để nên người, thành người có ích cho xã hội…

Được đánh giá là đơn vị có thành tích nhiều năm liền nằm trong “top” những đơn vị GDTX trên địa bàn TP.HCM có tỉ lệ HS tốt nghiệp hệ bổ túc THPT dẫn đầu thành phố. Phải khó khăn lắm chúng tôi mới hẹn gặp được anh Vương Hồng Châu – Giám đốc Trung tâm, bởi anh đang còn bộn bề rất nhiều công việc cho công tác tuyển sinh, hoạch định kế hoạch đào tạo cho năm học mới 2009-2010… Sau nhiều lần lỡ hẹn, chúng tôi đến TT GDTX Q.9 đúng dịp đơn vị vinh dự được ngành GD công nhận có tỷ lệ HS tốt nghiệp THPT cao nhất TP (đạt 79,68%)… Tuy nhiên, kết quả này sẽ càng bất ngờ với nhiều người nếu biết đây không phải là đơn vị có nhiều thuận lợi về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và học viên.

Anh Vương Hồng Châu (bên phải)

Vươn lên từ những khó khăn

Những ngày mới thành lập, Trung tâm GDTX Quận 9 đã gặp phải rất nhiều khó khăn trong công tác giảng dạy và học tập như: thiếu các phòng học, phòng chức năng, nguồn HV lại đa dạng, chênh lệch về tuổi tác, trình độ và hoàn cảnh sống khá phức tạp. Đội ngũ giáo viên cơ hữu chỉ có 11 người, được huy động từ nhiều nguồn nên thường xuyên biến động… vì vậy chưa đáp ứng được nhu cầu của người học. Thế nhưng, được sự quan tâm giúp đỡ và động viên của các cấp ban ngành, sự tin tưởng ủng hộ của các bậc PHHS; đặc biệt là sự nỗ lực phấn đấu của tập thể CB, GV ngày đêm không ngừng trăn trở về những phương pháp giáo dục sao cho hiệu quả để uy tín của Trung tâm ngày càng được củng cố. Để làm được điều này, Trung tâm đã đẩy mạnh các dự án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy và học. Chú trọng đầu tư trang thiết bị cơ sở vật chất đầy đủ. Các phòng học được trang bị đầy đủ với mô hình giảng dạy linh động: tranh ảnh minh họa, phòng thực hành, thư viện, máy tính…

Bên cạnh đó, tất cả CB, GV và HS của Trung tâm đều chung một mục tiêu là thi đua dạy tốt, học tốt, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục với những chương trình khung như cuộc vận động "Nói không với thành tích giáo dục", "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Bởi vậy, chất lượng giáo dục đã có sự chuyển biến tích cực và rõ nét. Song song với chương trình học tập của Bộ GD&ĐT qui định đối với học sinh từng cấp học, các em còn được tham gia những hoạt động giáo dục ngoài giờ – giáo dục đạo đức học sinh: học tập quy chế nội quy về nhiệm vụ học viên khi tham gia học tập, “sống có trách nhiệm” luôn nêu cao ý thức trong học tập, đạo đức bản thân, bạn bè, cộng đồng, gia đình, xã hội. Ngoài ra, hàng năm, Trung tâm còn tổ chức các hoạt động thể dục thể thao, mang đến cho các em những giờ vui chơi thoải mái, kích thích hơn nữa quá trình học tập, tiếp thu bài của học sinh.

Và những thành quả của sự cố gắng không ngừng

Chìa cho chúng tôi xem “bảng vàng” những thành tích trong công tác giáo dục đào tạo mà Trung tâm gặt hái được trong suốt nhiều năm qua; cụ thể là tỉ lệ HS tốt nghiệp luôn nằm trong “top” đầu của hệ thống GDTX trên địa bàn TP, anh Châu hồ hởi: “Tại Trung tâm GDTX Q.9, chúng tôi nghiên cứu cách dạy phù hợp, làm cho học sinh có thể vừa học kiến thức vừa học đạo đức; phối hợp tốt với hội phụ huynh học sinh giúp các em có thể nhận thức được nguyện vọng học tập của chính bản thân mình, giúp các em có kiến thức để học nghề hoặc vào những bậc học cao hơn.” Kết quả này có được một phần cũng là nhờ các thầy cô giảng dạy tại trung tâm luôn tâm huyết hết lòng vì học sinh. Thầy cô giáo luôn tích cực rèn luyện nâng cao tay nghề, nghiệp vụ giảng dạy để làm sao truyền tải đến các em học sinh không những tri thức mà còn dạy các em những điều nhỏ nhặt nhất trong cuộc sống hàng ngày.

Được biết, năm học 2009-2010 sắp tới, Trung tâm GDTX Q.9 sẽ tiếp tục phấn đấu duy trì kết quả đã đạt được; đồng thời cũng phối hợp với PGD khảo sát, kiểm tra và có kế hoạch cụ thể để nâng dần các chỉ tiêu, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của việc nâng cao trình độ văn hóa, XMC trong nhân dân.

NHƯ TRÍ