Tại buổi làm việc giữa UBND TP. Cần Thơ và UBND huyện Cờ Đỏ về tình hình xây dựng cơ sở vật chất trường lớp năm 2008, Nmột vấn đề bức xúc nhất được nêu lên là tỉ lệ giải ngân cho các công trình trường học rất thấp. Tính tới ngày 14-10-2008, toàn huyện chỉ mới giải ngân được khoảng 30% khối lượng năm 2008. Ban quản lý dự án huyện Cờ Đỏ nêu lên các nguyên nhân của tình trạng này: trượt giá; thủ tục nhiêu khê; trình độ đội ngũ làm công tác quản lý dự án còn yếu…
Trong các nguyên nhân làm chậm tiến độ giải ngân, năng lực của đội ngũ cán bộ cơ sở là nguyên nhân đáng quan tâm. Tại buổi làm việc, khi lãnh đạo Sở Tài chính, Sở Kế hoạch- Đầu tư hỏi về tiến độ giải ngân, đấu thầu… một số công trình trên địa bàn, các cán bộ quản lý dự án, phòng kinh tế huyện… phải chạy đi hỏi, nắm lại số liệu rồi mới trả lời được. Lãnh đạo huyện Cờ Đỏ cũng nhìn nhận: “Chúng tôi cảm thấy có lỗi vì trong lúc kinh phí còn nhiều khó khăn, TP cấp cho chúng tôi xây trường mà chúng tôi không sử dụng hết. Ngoài những yếu tố khách quan còn do năng lực điều hành, quản lý và thực hiện của cán bộ còn yếu”.
Trong khi đó, nhu cầu trường lớp đang là vấn đề bức xúc của huyện Cờ Đỏ. Xã Trường Xuân A hiện chưa có trường THCS. Học sinh của xã Trường Xuân A phải sang học ở Trường THCS Trường Xuân, khiến Trường THCS Trường Xuân quá tải. Nhiều học sinh nhà ở xã Trường Xuân A cách Trường THCS Trường Xuân hơn 10 km, đường đi lại khó khăn nên không ít em bỏ học, gây ảnh hưởng đến công tác phổ cập. Còn Trường THCS thị trấn Thới Lai thì cũ kỹ, xuống cấp, ẩm thấp và quá tải vì xây dựng cách đây vài chục năm nhưng không thể sửa chữa lớn vì nằm trong quy hoạch… Hàng loạt công trình “nóng” như vậy nhưng không giải ngân được đồng nghĩa với việc tiền có thì cứ để đấy trong khi học sinh phải học trong trường lớp xuống cấp, không đảm bảo đáp ứng yêu cầu dạy và học.
Những nguyên nhân được nêu lên với lời biện bạch: “Chúng tôi đã cố gắng hết sức!”. Đây cũng là lời phân bua của một số địa phương khi đề cập đến vấn đề giải ngân chậm. Thay vì biện bạch như vậy thì nên chăng các đơn vị cần xem xét lại chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý dự án và có biện pháp chấn chỉnh. Bắt đầu từ con người, vấn đề sẽ được giải quyết triệt để!
Thái Hải
Tin liên quan
Sinh viên Trường ĐH Văn Lang có nơi thực hành kỹ năng y khoa hiện đại, tiên tiến
Sau 4 năm, ĐH Y Dược TP.HCM có tân hiệu trưởng
Hà Nội phát động đẩy mạnh thi đua xây dựng Trường học hạnh phúc
Bình luận (0)