Trong dòng chảy đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, Trường THCS và THPT Khai Minh đang từng bước khẳng định vị thế tiên phong khi đưa công nghệ vào giảng dạy một cách bài bản và thực tiễn. Nổi bật trong đó là dự án “Smart Home – nhà thông minh điều khiển qua điện thoại và giọng nói AI” – một mô hình học tập hiện đại, mở ra cánh cửa để học sinh tiếp cận công nghệ ngay từ bậc phổ thông.
Tại Khai Minh, lớp học không còn giới hạn trong sách vở. Học sinh trực tiếp tham gia kiến tạo một hệ thống nhà thông minh hoàn chỉnh – từ thiết kế mô hình, lắp ráp thiết bị đến lập trình điều khiển. Mỗi công đoạn đều do chính các em thực hiện dưới sự dẫn dắt của giáo viên. Những thiết bị quen thuộc như đèn, quạt, cửa… giờ đây có thể được điều khiển chỉ bằng một chạm trên điện thoại, thậm chí bằng giọng nói, mang đến trải nghiệm học tập sống động, trực quan và đầy cảm hứng.
Chia sẻ về mô hình này, thầy Lê Thành Phước – Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “Dạy học STEAM thông qua dự án Smart Home không chỉ giúp học sinh “học để biết” mà còn “học để làm”. Khi tự tay tạo ra sản phẩm, các em hiểu sâu bản chất kiến thức, đồng thời phát triển năng lực giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo – những yếu tố cốt lõi của công dân thời đại số”.
Điểm khác biệt của mô hình nằm ở tính tích hợp liên môn. Thay vì tiếp cận kiến thức một cách rời rạc, học sinh được vận dụng đồng thời toán học, vật lý, công nghệ, mỹ thuật và tin học để giải quyết một bài toán thực tế. Chính sự kết nối này giúp việc học trở nên có ý nghĩa hơn, khơi dậy tinh thần chủ động khám phá và niềm say mê sáng tạo trong mỗi học sinh.
Để triển khai hiệu quả, nhà trường lựa chọn hướng đi chiến lược với các công nghệ cốt lõi như IoT và AIoT. Cô Trịnh Thị Mỳ – Phó Hiệu trưởng chia sẻ: “IoT và AIoT giúp học sinh kết nối thế giới vật lý với môi trường số. Các em không chỉ biết điều khiển thiết bị mà còn hiểu cách hệ thống vận hành, từ đó hình thành tư duy công nghệ và khả năng tự động hóa – những năng lực thiết yếu trong tương lai”.
Dự án được xây dựng theo lộ trình khoa học, từ cơ bản đến nâng cao. Học sinh bắt đầu với việc điều khiển các thiết bị đơn giản, sau đó tích hợp cảm biến, relay, servo để hệ thống có khả năng phản hồi môi trường, và tiến tới xây dựng các mô hình tự động hóa. Ở cấp độ cao hơn, điều khiển bằng giọng nói được đưa vào, giúp học sinh bước đầu tiếp cận trí tuệ nhân tạo trong ứng dụng thực tế.
Không chỉ mang lại kiến thức công nghệ, dự án còn tạo ra sự chuyển biến rõ nét trong phương pháp học tập. Một học sinh tham gia chia sẻ: “Trước đây em chủ yếu nghe giảng và ghi chép, nhưng khi làm dự án, em phải tự tìm hiểu, thử nghiệm và sửa lỗi. Khi thấy mô hình hoạt động, em cảm thấy rất tự hào và tự tin hơn rất nhiều”.
Trong quá trình thực hiện, những lỗi kết nối, sai cấu hình hay thiết bị chưa hoạt động không còn là trở ngại, mà trở thành cơ hội để học sinh rèn luyện tư duy kỹ thuật và kỹ năng giải quyết vấn đề. Các em chủ động kiểm tra, phân tích và khắc phục, đồng thời học cách phối hợp nhóm – những kỹ năng quan trọng trong môi trường làm việc hiện đại.
Với chi phí hợp lý nhưng hiệu quả vượt trội, mô hình Smart Home cho thấy tính khả thi cao trong việc đưa công nghệ vào giáo dục phổ thông. Không chỉ giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, dự án còn tạo dựng một môi trường học tập năng động – nơi mỗi ý tưởng đều có thể được hiện thực hóa.
Việc triển khai dự án cũng góp phần định hình rõ nét hình ảnh Trường THCS và THPT Khai Minh – một môi trường giáo dục hiện đại, nơi học sinh không chỉ tiếp thu tri thức mà còn được trang bị kỹ năng, tư duy và bản lĩnh để thích ứng với thời đại công nghệ.
Từ một mô hình học tập, Smart Home đang mở ra một hướng tiếp cận giáo dục mới – nơi mỗi học sinh có thể trở thành người sáng tạo, từng bước làm chủ công nghệ ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Khẳng định triết lý “học đi đôi với hành”, Trường THCS và THPT Khai Minh đang không ngừng kiến tạo một hệ sinh thái giáo dục tiên tiến – nơi học sinh được trải nghiệm, sáng tạo và phát triển toàn diện, sẵn sàng bước vào tương lai số với tâm thế chủ động và tự tin.
Thủy Phạm
Bình luận (0)