Trong ba ngày từ 6-5 đến 8-5, 100 tiến sĩ, thạc sĩ đang giảng dạy chuyên ngành quản lý giáo dục đến từ 8 trường ĐH sư phạm và Học viện Quản lý giáo dục được tập huấn về chương trình giáo dục phổ thông mới.
Số học viên tham gia khóa tập huấn được tuyển chọn cẩn trọng, theo tiêu chí rõ ràng, cụ thể là các tiến sĩ, thạc sĩ đang giảng dạy chuyên ngành quản lý giáo dục tại 8 trường ĐH sư phạm trọng điểm và Học viện Quản lý giáo dục như: Trường ĐH Sư phạm Hà Nội; Trường ĐH Giáo dục (ĐH Quốc gia Hà Nội); Trường ĐH Sư phạm (ĐH Thái Nguyên); Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2; Trường ĐH Vinh; Trường ĐH Sư phạm (ĐH Huế); Trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng); Trường ĐH Sư phạm TP.HCM.
Khóa tập huấn tập trung vào tìm hiểu chương trình và định hướng đổi mới giáo dục phổ thông để triển khai chương trình mới, từ đó, cùng đội ngũ xây dựng tài liệu của Học viện Quản lý giáo dục thảo luận, hoàn thiện tài liệu “Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới dành cho cán bộ quản lý cấp sở/phòng và hiệu trưởng trường phổ thông”. Song song với việc hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng, các giảng viên quản lý giáo dục chủ chốt sẽ được phát triển các năng lực đáp ứng yêu cầu tập huấn cho 1.028 cán bộ quản lý cấp sở GD-ĐT, phòng GD-ĐT và 4.000 hiệu trưởng cốt cán bằng hình thức trực tiếp hoặc trực tuyến.
Trước đó, 200 báo cáo viên nguồn gồm 120 giảng viên sư phạm; 60 giáo viên phổ thông và cán bộ quản lý trường phổ thông giỏi; 20 cán bộ quản lý và chuyên viên của Bộ GD-ĐT đã được tập huấn đợt 1 “Giáo dục phát triển năng lực và triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới” vào tháng 4-2019.
M.Tâm
Bình luận (0)