Bộ GD-ĐT vừa thông tin những nội dung mới nhất liên quan tới quá trình chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia 2019 và các kế hoạch thực hiện sau đó. Theo đó, Bộ GD-ĐT khẳng định, kỳ thi THPT Quốc gia năm nay vẫn với mục đích xét tốt nghiệp THPT, làm cơ sở cho tuyển sinh GDĐH, GDNN.
Đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12, tiếp tục ra theo định hướng đánh giá năng lực người học, tăng cường các câu hỏi mở, câu hỏi có tính ứng dụng để phát huy sáng tạo của học sinh, không nặng nề về ghi nhớ máy móc số liệu, dữ kiện. Đề thi sẽ có những câu hỏi ở mức độ cơ bản, đáp ứng mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp THPT và có các câu hỏi phân hóa để hỗ trợ công tác tuyển sinh GDĐH, GDNN. Các câu hỏi sẽ được sắp xếp theo độ khó tăng dần. Năm 2019, Bộ cũng sẽ áp dụng tăng tỷ lệ kết quả thi trong xét công nhận tốt nghiệp THPT (70% điểm bài thi THPT quốc gia, 30% điểm trung bình năm lớp 12).
Xác định, kỳ thi THPT quốc gia sắp tới sẽ phát huy vai trò của các trường ĐH, CĐ trong tổ chức thi, trong kỳ thi THPT quốc gia 2019, Bộ đã tăng cường trách nhiệm, vai trò của cán bộ, giảng viên trường ĐH, CĐ trong từng khâu của công tác tổ chức thi. Về sắp xếp phòng thi, thí sinh tự do, thí sinh là học viên GDTX phải thi chung điểm thi với thí sinh là HS THPT. Phương án sắp xếp phòng thi, phòng chờ tại các điểm thi được tối ưu hóa với sự trợ giúp của phần mềm nhằm đảm bảo trật tự, an ninh, an toàn tại điểm thi. Bên cạnh đó, khâu tác in sao, vận chuyển đề thi cũng được tăng tính bảo mật, an toàn và chất lượng. Bộ cũng đề nghị các đểm thi phải thực hiện nghiêm túc việc bốc thăm phân công cán bộ coi thi để đảm bảo khách quan, phân công cán bộ giám sát phòng thi theo quy định mỗi cán bọ giám sát không quá 7 phòng thi, thống nhất quy trình, quy cách niêm phong túi đựng bài thi.
Năm 2019, Bộ GD-ĐT trực tiếp chỉ đạo tổ chức chấm bài thi trắc nghiệm. Trong đó, giao nhiệm vụ cho các trường ĐH chủ trì, đặt camera giám sát phòng chấm thi 24/24 giờ; sửa đổi nâng cấp phần mềm chấm thi trắc nghiệm theo hướng mã hóa toàn bộ dữ liệu chấm thi; đánh phách điện tử phiếu trả lời trắc nghiệm của thí sinh; mọi thao tác trên phần mềm chấm thi được lưu vết…
Với việc chấm bài thi tự luận, Bộ giao cho các Sở GD-ĐT chủ trì. Quy định chặt chẽ việc cách ly trong khi làm phách, bảo mật số phách; thực hiện nghiêm túc 2 vòng chấm thi độc lập; thực hiện chấm kiểm tra tối thiểu 5% số bài thi, trong đó các bài được điểm cao phải được chọn để chấm kiểm tra; yêu cầu ráp phách thủ công ít nhất 20% số bài thi Ngữ văn; kết quả chấm tự luận được nhập theo 2 vòng độc lập, đối chiếu trước khi cập nhật kết quả chấm thi lên hệ thống phần mềm quản lý thi.
Yến Hoa
Bình luận (0)