Hội Xuất bản Việt Nam vừa tổ chức xong chương trình tập huấn “Cách thức hỗ trợ học sinh phát triển thói quen đọc sách trong nhà trường” với sự tham gia của hơn 100 giáo viên, cán bộ thư viện và quản lý chuyên môn của các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông trên đ?a b?n TP.HCM. Ch??ng tr?nh g?m c?c ho?t ??ng nghe ??c, trao ??i th?ng tin, th?o lu?n v? ?p d?ng ki?n th?c th?c h?nh. Gi?o vi?n ??ịa bàn TP.HCM. Chương trình gồm các hoạt động nghe đọc, trao đổi thông tin, thảo luận và áp dụng kiến thức thực hành. Giáo viên được hướng dẫn cách xây dựng thói quen đọc cho học sinh như: Tạo môi trường đọc, khuyến khích đọc sách ở nhà, người lớn trở thành tấm gương đọc sách, tạo sự kết nối, ứng dụng nội dung đọc vào thực tế…
Theo ông Lê Hoàng (Phó Chủ tịch Hội Xuất bản Việt Nam), hiện nay văn hóa đọc của người Việt Nam kém, trung bình 1 người đọc chỉ 1 đầu trên 1 năm trong khi các nước trong khu vực 1 người đọc cả chục đầu sách trên 1 năm. Do đó chương trình này nhằm khuyến khích giáo viên trao đổi kỹ năng, bởi họ là những người tiên phong trong xây dựng văn hóa đọc cho học sinh.
Kiều Khánh
Bình luận (0)