Đây là chuyên đề vừa được Quận ủy Q.1 phối hợp cùng Phòng GD-ĐT Q.1 (TP.HCM) tổ chức cho hơn 2.000 giáo viên các trường MN, TH, THCS và THPT công lập trên địa bàn quận, nhằm trang bị cho thầy cô những kỹ năng đúng đắn trong việc phối hợp với gia đình, hướng tới giáo dục học sinh tốt nhất. Theo TS. Nguyễn Thị Bích Hồng (Trường ĐH Sư phạm TP.HCM), trách nhiệm của người giáo viên là hướng người học hình thành những động cơ học tập đúng đắn. Do đó, thay vì áp đặt hoặc đưa ra những mô hình học tập cho học sinh, thầy cô nên khơi lên trong các em động cơ học tập. Trong bất cứ trường hợp nào, giáo viên cũng phải biết kiểm soát được hành vi, ngôn từ của mình trước học sinh. Tuy nhiên, mục tiêu hướng đến giáo dục học sinh nếu chỉ riêng nhà trường, thầy cô thôi thì chưa đủ. Muốn các em có những động cơ học tập đúng đắn thì gia đình phải cùng đồng hành, kết hợp cùng nhà trường. Cha mẹ nên quan tâm, gần gũi, tìm thấy ở con những điểm mạnh, điểm tích cực để biểu dương, khích lệ các em…
Yến Hoa
Bình luận (0)