Hoạt động NCKH trẻ được thực hiện bởi các bạn sinh viên (SV) và giảng viên trẻ (GVT). Đối với SV, từ năm 2012, mỗi năm nhà trường dành ít nhất 1 tỷ đồng cho SV thực hiện NCKH. Từ năm 2012 đến 2017, có 457 đề tài NCKH được SV nghiên cứu, trong đó nhiều công trình được các giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam của Bộ GD-ĐT.
Để thúc đẩy GVT NCKH, Trường ĐH Cần Thơ ban hành quy định về quản lý công tác chuyên môn đối với GV, trong đó quy định cụ thể số giờ giảng được quy đổi cho chủ nhiệm có thuyết minh đề tài được phê duyệt và đề tài được nghiệm thu. Nguồn kinh phí trường dành cho hoạt động NCKH từ 4 đến 6 triệu đồng/GV. Ngoài ra đối với đề tài cấp cơ sở, nhà trường có tiêu chí ưu tiên xét duyệt đối với các GVT đang theo học chương trình nghiên cứu sinh, hoặc vừa tốt nghiệp tiến sĩ trở về. Hàng năm, trường đều xét và dành kinh phí khen thưởng cấp cơ sở các đề tài NCKH xuất sắc của GVT và SV.
Kết quả từ năm 2012 đến 2017 có 299 công trình NCKH được các GVT thực hiện, nâng tổng số đề tài NCKH các cấp của trường được nghiệm thu là 569. Trong đó có 7 đề tài được giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam dành cho các GVT của Bộ GD-ĐT.
Tại hội nghị, các GVT và SV đã đề xuất nhà trường cần định kỳ tổ chức các lớp tập huấn chuyên sâu về cách viết thuyết minh, lập dự toán, thanh quyết toán kinh phí đề tài…
Phát biểu tại đây, PGS. Lê Việt Dũng – Phó Hiệu trưởng nhà trường, đồng ý với đề xuất của các GVT và SV. Đồng thời nhấn mạnh: “Ban Giám hiệu trường sẽ cân đối các hoạt động để có thể tăng và tranh thủ tạo thêm nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH trong SV và GVT. Các phòng chức năng liên quan cần phối hợp Đoàn Thanh niên tổ chức định kỳ hàng năm những buổi hướng dẫn SV xây dựng đề xuất, viết thuyết minh đề tài và các thủ tục liên quan khác. Phân công cán bộ giảng dạy và tạo điều kiện để SV có nhiều đề tài NCKH. Đối với cán bộ hướng dẫn, ngoài hướng dẫn chuyên môn, cần hỗ trợ SV các thủ tục hành chính và đôn đốc nhắc nhở để đề tài thực hiện và nghiệm thu đúng thời hạn. Đối với GVT, nhà trường tiếp tục có những chính sách ưu tiên và tạo điều kiện để các thầy cô tham gia NCKH nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu, có trình độ chuyên môn vững và năng lực giảng dạy tốt, đáp ứng yêu cầu của xã hội. Tuy nhiên các thầy cô cũng cần chuẩn bị sẵn ý tưởng nghiên cứu và tranh thủ thêm các nguồn kinh phí khác của địa phương và doanh nghiệp”.
Dịp này, Trường ĐH Cần Thơ đã khen thưởng các GVT và SV có đề tài NCKH xuất sắc, các GV hướng dẫn đề tài được giải thưởng cấp cơ sở và của Bộ GD-ĐT trong năm 2017.
Đan Phượng
Bình luận (0)