Sự kiện giáo dụcTin tức

Học sinh tự tin nhờ được rèn luyện kỹ năng

Tạp Chí Giáo Dục

Các học sinh diễn tình huống sau khi tham gia chương trình rèn luyện kỹ năng

Nhằm cung cấp các kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh, giúp các em biết vượt qua áp lực trong cuộc sống, có kết quả học tập tốt, Sở GD-ĐT Đà Nẵng đã phối hợp với Sở Y tế và Bệnh viện Tâm thần Đà Nẵng tổ chức chương trình rèn luyện kỹ năng và nâng cao học tập cho học sinh. Có 115 học sinh thuộc 4 trường THPT (Phan Châu Trinh, Nguyễn Hiền, Nguyễn Thượng Hiền và Cẩm Lệ) tham gia. Theo đánh giá, qua 8 buổi học, các học sinh đã có nhiều tiến bộ tích cực hơn. Cụ thể, thái độ tham gia chương trình nhiệt tình và chủ động; tự tin, có kiến thức để vượt qua các vấn đề khó khăn. Thay đổi thái độ tiêu cực theo hướng tích cực, thay đổi kiểu giải quyết vấn đề hợp lý, giải quyết xung động, không trốn tránh giải quyết vấn đề… Ông Ngô Ngọc Hoàng Vương (Trưởng phòng Chính trị tư tưởng, Sở GD-ĐT Đà Nẵng) cho biết với sự đánh giá nghiêm túc khoa học về chương trình, sở sẽ tiếp tục xem xét hướng phối hợp với các đơn vị để nhân rộng chương trình, nhằm giúp học sinh được tiếp cận nhiều hơn, cải thiện thái độ và cách nhìn vấn đề để các em tự tin hơn trong cuộc sống, độc lập cũng như đúng đắn hơn trong xử lý các tình huống thường ngày, giảm bớt sự rụt rè.

Tin, ảnh: Vĩnh Yên

Bình luận (0)