(GD TP.HCM – Hà Nội): – Theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, trong “Tuần sinh hoạt công dân – học sinh, sinh viên” đầu năm học 2011-2012, học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp sẽ có ít nhất năm buổi học tập nhằm nâng cao nhận thức, nắm được tình hình kinh tế, chính trị, xã hội trong nước, khu vực và quốc tế.
Trong đó, học sinh – sinh viên có một buổi học dành riêng cho các nội dung về chủ quyền biển, đảo và chiến lược biển của Việt Nam; giáo dục pháp luật, giáo dục giới tính…
Bộ GD-ĐT yêu cầu các nhà trường xây dựng kế hoạch học tập phù hợp, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tham quan di tích… Cuối đợt sinh hoạt, học sinh – sinh viên thảo luận, viết thu hoạch và được cấp giấy chứng nhận đã hoàn thành đợt học tập coi đó là tiêu chí đánh giá thi đua.
N.H
Tin liên quan
Bẫy “việc nhẹ lương cao” luôn rình rập lao động trẻ
Trên thị trường lao động hiện nay, nhu cầu tìm việc làm, đặc biệt ở nhóm lao động trẻ và sinh viên...
Không có “hàng rào bảo hộ việc làm” khi thế giới ngày càng phẳng
Nhân lực trong nước, nhất là sinh viên sắp ra trường sẽ phải cạnh tranh với cả lực lượng lao động quốc...
Tạp chí Giáo dục TP.HCM đoạt giải ba Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam 2024”
Với loạt bài “Luật Thực hiện dân chủ cơ sở vào trường học” - tác giả Đỗ Thị Yến Hoa - Tạp...
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc: Tìm đầu ra cho các nghiên cứu của sinh viên
Nếu 10 năm trước, các trường ĐH của nước ta gần như vắng bóng trên những bảng xếp hạng ĐH khu vực...
Bình luận (0)