Vụ nữ học sinh tự tử tại Thái Bình: Nhà trường, gia đình nói gì?

Khi chúng tôi đến thăm gia đình em Nguyễn Thị K.O. nhiều bạn bè cùng lớp với em vẫn còn tụ tập trước cửa nhà. Ai cũng rầu rĩ và buồn bã. Một HS cho biết, từ khi O. mất lớp học lúc nào cũng u ám, chẳng ai nói cười. Để quên đi cảm giác mất đi một người bạn, lớp đã mua một quyển vở và chiếc bút đặt vào vị trí của K.O. và hàng ngày vẫn coi như O. vẫn ngồi đó.

Trong căn nhà nhỏ với đồ đạc giản dị, trên chiếc bàn nhỏ khói hương nghi ngút trước bức di ảnh quanh đó là sách vở, học bạ, giấy khen… của cô học trò được thầy, cô bạn bè đánh giá là ngoan, học khá và có cá tính. Kìm nén nỗi đau về sự mất mát quá lớn, anh Nguyễn Văn Tuyến (bố của O.) kể lại: “Sáng ngày 7-1-2012, vào tiết 1 giờ toán, cô giáo H. vào lớp. Trong quá trình dạy cô đã lời qua tiếng lại, đặc biệt là dùng những ngôn từ thiếu tính sư phạm, thiếu văn hóa, mang tính chất lăng nhục mạt sát, xúc phạm nhân phẩm HS nói chung và cháu O. con tôi nói riêng với thời gian kéo dài (theo tường trình của 30 HS cùng lớp với O. là khoảng 15-20 phút). Với khoảng thời gian ấy, với những lời lẽ ấy đến thần kinh thép cũng phải rung chuyển. Vì lẽ ấy, con gái tôi do lòng tự trọng quá lớn và bị xúc phạm trong thời gian kéo dài, lại bị cô H. đuổi ra ngoài lần thứ 2 nên cháu đã không làm chủ được bản thân và đã đứng dậy chạy ra khỏi lớp và nhảy từ tầng hai xuống”.

Chìa cho chúng tôi bản tường trình với Công an huyện Đông Hưng của tập thể HS lớp 12A7 anh Tuyến chỉ biết nghẹn ngào nói: “Đây, bạn xem thì mới hiểu con gái tôi bị xúc phạm đến mức độ nào”.

Lướt qua bản tường trình mà chúng tôi giật mình bởi cách ứng xử của cô H. Theo bản tường trình này, nguyên nhân của sự việc xuất phát từ việc cô H. phạt một số HS có điểm thi học kỳ dưới 5 chép lại bài giải 4 lần. Mặc dù O. được 5 điểm nhưng chẳng hiểu sao cô H. yêu cầu em chép phạt. Phản đối cách phạt như vậy nên O. đã không thực hiện và khi được cô hỏi em trả lời: “Theo em cô cho chép phạt những cái này là vô bổ và thay vào đấy cho các bạn chép các công thức”. Lời qua tiếng lại giữa cô và trò kết thúc bằng những ngôn từ mất tính sư phạm của giáo viên.

“Cô là con gái phải giữ lấy một chút duyên dáng, cái mặt của cô lì lợm chỉ đáng người khác nhổ nước bọt vào thôi. Cô đừng có tỏ thái độ với tôi, thích thì tôi cho cô ngồi trong lớp, không thích thì tôi cho cô cút ra ngoài và bây giờ cô cảm thấy ngồi xuống được thì ngồi, không thì cô cút ra khỏi lớp” – Cô H. nói với HS O. Mặc dù bị cô giáo lăng mạ như vậy nhưng O. vẫn ngồi xuống nhưng dường như cô H. chưa buông tha và tiếp tục dùng lời lẽ nặng nề: “Thôi tạm thời tiết này cô cút ra khỏi lớp cho khuất mắt tôi”. Sau câu nói này O. đã chạy vụt ra khỏi lớp và nói với cô giáo: “Từ nay em không muốn nhìn mặt cô nữa” và nhảy từ tầng 2 xuống.

Đoạn kết của bản tường trình khiến chúng tôi sốc hơn. Khi O. nhảy xuống lầu, một số HS thấy vậy chạy ra xem thì cô H. ra và đập vào vai bảo: “Cút vào trong lớp chứ có cái gì mà xem” và cô H. đi xuống.

Khi được chúng tôi hỏi về hình thức bắt chép phạt của cô H. thì em Đ.D.T., bạn thân nhất của O. cho hay: “Việc bắt chép phạt này diễn ra từ đầu năm học này. HS vi phạm không chỉ chép phạt mỗi ngày hôm đó mà tiếp tục thực hiện nhiệm vụ này cho đến khi cô giáo bảo thôi. Ở lớp có bạn đã phải chép đến 183 lần”. Cũng theo em T., bản thân O. thấy hình thức phạt của cô giáo là không phù hợp nên đã góp ý với thầy chủ nhiệm. Sau đó thầy chủ nhiệm cũng đã trao đổi lại với cô H. và khiến mối quan hệ giữa cô và thầy khá căng thẳng.

Trao đổi với phóng viên, thầy Nguyễn Thành Vinh (Phó hiệu trưởng Trường THPT Đông Hưng) xác nhận sự việc em Nguyễn Thị K.O. nhảy qua lan can tự tử xảy ra vào khoảng 7h20 phút ngày 7-1.

Ngay sau khi sự việc xảy ra, lãnh đạo nhà trường đã lập tức đưa em K.O. đi cấp cứu tại Bệnh viện Đa khoa Đông Hưng, sau đó chuyển lên Bệnh viện Đa khoa tỉnh Thái Bình. Tuy nhiên, do vết thương quá nặng nên em K.O. đã qua đời sau đó không lâu.  Thầy Vinh cho biết, sau khi em K.O. qua đời, lãnh đạo nhà trường đã gặp gia đình và hỗ trợ ban đầu 50 triệu đồng để gia đình lo mai táng cho em. Ngoài ra, nhà trường cũng bố trí thành viên BGH nhà trường, giáo viên ở lại để động viên gia đình, giúp gia đình sắp xếp công việc. Chia sẻ với phóng viên, thầy Vinh cho biết K.O. là một học sinh ngoan ngoãn, có cá tính, và có học lực khá trong lớp. Tuy nhiên, đợt thi học kỳ 1 vừa qua K.O. chỉ được 5 điểm môn toán. Trước khi xảy ra sự việc, K.O. cũng không có biểu hiện gì bất thường trong lớp học.

Thầy Vinh có kể lại toàn bộ sự việc theo lời tường trình của cô Tô Thanh H. (giáo viên dạy toán của lớp 12A7). Tiết học hôm đó, cô H. có yêu cầu các học sinh có điểm thi dưới 5 hoặc đạt 5 điểm nhưng có những sai sót cơ bản phải chép lại công thức và bài giải của cô cho nhớ kiến thức. Do chỉ được 5 điểm nên K.O. cũng là học sinh phải chép bài nộp cho cô giáo. Khi cô H. yêu cầu lớp trưởng thu lại bài chép thì K.O không chép và một số bạn khác cũng thiếu. Cô H. yêu cầu K.O. giải thích lý do, nữ sinh này đã cho rằng phương pháp của cô là không phù hợp và làm như vậy sẽ mất thời gian. Theo bản tường trình, khi cô H. quay sang hỏi HS khác và chưa cho K.O. ngồi xuống, nữ sinh này đã tự ý ngồi. Cô H. có yêu cầu nữ sinh này đứng dậy và phải xuống văn phòng ngồi chép lại. Khi cô H. yêu cầu tới lần thứ hai, nữ sinh này đã đứng phắt dậy và nói: “Cô không phải nhìn mặt tôi nữa”.

Sau đó, K.O. đã chạy ra ngoài trèo qua lan can và nhảy xuống sân trường. Theo lời của thầy Vinh, lúc đó cô H. cũng không biết nữ sinh đó chạy ra ngoài làm gì nên không kịp ngăn cản. Sự việc xảy ra quá nhanh. Thầy Vinh cũng cho biết, sau khi xảy ra sự việc cô H. đã có những dấu hiệu khủng hoảng về tâm lý và phải theo dõi ở bệnh viện.  Ngay lập tức khi sự việc xảy ra, công an đã về làm việc và yêu cầu cô H. viết bản tường trình sự việc. Ngoài ra, sự việc cũng đã được nhà trường thông báo lên Sở GD-ĐT Thái Bình. Lãnh đạo sở cũng đã cử cán bộ xuống nắm bắt tình hình và yêu cầu nhà trường đình chỉ công tác đối với cô H.

Theo thông tin nhà trường cung cấp, cô H. sinh năm 1982, tốt nghiệp ĐH Sư phạm Thái Nguyên và đã có 5 năm công tác tại trường. Cô H. cũng là một giáo viên có năng lực chuyên môn và năng lực quản lý tốt, sâu sát với học sinh. Hiện tại, cô H. đã có thai được 4 tuần.