Xét tuyển giáo viên: Cánh cửa hẹp

Năm nay các trường THPT, TT GDTX, các trường TCCN và CĐ có dạy cấp THPT có 3.055 ứng viên đăng ký (ĐK). Tuy nhiên nhu cầu của các trường chỉ có 426 giáo viên (GV), tương đương với tỷ lệ chọi trên 1/7.Điều đó cũng có nghĩa, cơ hội được đứng trên bục giảng của các cử nhân sư phạm không dễ chút nào.

Các môn sử, địa, hóa, lý, toán, văn tiếp tục quá tải về hồ sơ dự tuyển. Chẳng hạn môn sử, chỉ tiêu (CT) là 24 nhưng ĐK cao gấp 12 lần (297); môn toán – CT là 52, ĐK là 361, như vậy tỷ lệ chọi lên tới gần 1/7; môn lý – CT 32, ĐK 289; môn hóa – CT 28, ĐK 288, môn văn – CT 45, ĐK 346. Thậm chí môn tiếng Anh cũng quá tải với số ứng viên ĐK là 276, CT 53…

Ông Bùi Ngọc Âu – Phó phòng Tổ chức cán bộ, Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết: “Trung bình mỗi năm ngành GD-ĐT TP tuyển khoảng 700 GV dạy cấp THPT. Tuy nhiên năm nay chỉ tuyển hơn 400 GV, ít hơn mọi năm khoảng 300 GV. Chính vì vậy mà năm nay điều kiện được xét tuyển cũng khắt khe hơn. Như mọi năm, ngành GD-ĐT tuyển cả ứng viên có sổ tạm trú KT3 cho các trường ở vùng sâu vùng xa, nhưng năm nay thì không. Ngoài điều kiện có hộ khẩu thường trú, các ứng viên phải có bằng ĐH chính quy. Không nhận hệ tại chức, chuyên tu, đào tạo từ xa. Đối với những trường hợp không tốt nghiệp ĐH sư phạm, yêu cầu phải có chứng chỉ lý luận dạy học và giáo dục…”.

Tuấn Hưng – ứng viên đăng ký dạy môn toán – thắc mắc: “Em tốt nghiệp ĐH loại giỏi, có bằng thạc sĩ nhưng chỉ có KT3. Lẽ nào cũng không được tuyển?”.

Đúng vậy. Nếu như năm ngoái, Tuấn Hưng đăng ký dạy tại một số trường THPT, TT GDTX ở Cần Giờ, Nhà Bè, Hóc Môn… thì có thể được xét tuyển nhưng năm nay không được. Bởi: “Năm nay nhu cầu tuyển dụng của ngành GD-ĐT đối với cấp học này rất ít. Ngay cả những ứng viên có hộ khẩu thành phố cũng chưa chắc trúng tuyển”, ông Âu khẳng định.

Tuy nhiên, nói vậy không có nghĩa những ứng viên chưa có hộ khẩu thường trú TP.HCM, cũng như không có bằng ĐH chính quy sẽ không còn cơ hội đứng trên bục giảng. Những ứng viên KT3 có thể chờ, khi nào ngành GD-ĐT TP có nhu cầu thì sẽ gọi. Còn các ứng viên chưa có bằng ĐH chính quy thì chuyển xuống dạy cấp THCS bằng cách thay đổi nguyện vọng, đăng ký tại các phòng GD-ĐT quận, huyện…

Căn cứ thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28-12-2012 về ban hành quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức, năm nay các ứng viên muốn trở thành GV đều phải tham dự buổi phỏng vấn xét tuyển. Theo đó, sau khi các ứng viên thực hiện việc rà soát dữ liệu, nếu đạt yêu cầu thì sẽ được mời dự phỏng vấn.

Nói về nội dung buổi phỏng vấn, ông Âu cho biết: “Mỗi ứng viên phải thực hiện hai lần phỏng vấn, một lần phỏng vấn về kiến thức chung và một lần phỏng vấn về chuyên môn. Trong đó, đối với phần kiến thức chung, yêu cầu ứng viên phải có hiểu biết về giáo dục Việt Nam, giáo dục TP.HCM, về các cấp, bậc học. Muốn vậy, mỗi ứng viên cần tìm hiểu kỹ Luật Giáo dục Việt Nam (sửa đổi), Luật Công chức, điều lệ trường phổ thông. Phần chuyên môn, ứng viên được phỏng vấn về kiến thức của môn học mà bản thân đăng ký xét tuyển, phương pháp dạy (ứng viên đứng trước Ban giám khảo để dạy – PV), phong cách (gồm giọng nói, tác phong đi đứng, cách ăn mặc…)”.

Mỗi ứng viên được tính tối đa 400 điểm, trong đó quá trình đào tạo (căn cứ trên bảng điểm) là 100 điểm – nếu điểm tổng kết là 10; thi tốt nghiệp hoặc luận văn được tính 100 điểm; phỏng vấn là 200 điểm, trong đó phần kiến thức chung là 50 điểm, phần chuyên môn là 150 điểm. Điểm số ở phần phỏng vấn rất quan trọng, ảnh hưởng đến việc ứng viên có trúng tuyển hay không. Nếu ứng viên không đạt điểm trên trung bình ở phần phỏng vấn thì không còn cơ hội trúng tuyển viên chức ngành giáo dục.

Để phần phỏng vấn được công bằng, Sở GD-ĐT đã thành lập Hội đồng ra đề xét tuyển viên chức năm học 2013-2014. Theo đó sẽ có một ngân hàng đề, các ứng viên bắt trúng đề nào thì làm đề đó (có thể làm bài viết, hoặc trả lời trực tiếp tùy từng nội dung phỏng vấn).

Bài, ảnh: Hòa Triều