Thi đua là yêu nước

“Vận dụng tư tưởng của Người, ngành GD-ĐT Q.7 đã thực hiện nhiều phong trào thi đua, nhiều cuộc vận động do ngành GD-ĐT TP tổ chức và được các đơn vị, thầy cô giáo hưởng ứng sôi nổi. 11 tập thể và 20 cá nhân vinh dự được khen thưởng trong dịp này. Trước đó là hàng trăm lượt cá nhân, tập thể được nhận các phần thưởng cao quý của TP trao tặng”, ông Ngô Xuân Đông – Trưởng phòng GD-ĐT Q.7 chia sẻ tại Hội nghị tuyên dương gương điển hình tiên tiến ngành GD-ĐT quận.

Xét về vị thế, công việc của văn thư trường học, chắc chỉ hơn những nhân viên lao công, bảo vệ, cấp dưỡng trong trường “một bậc” nhưng chỉ cần sai sót nhỏ thì phải chịu trách nhiệm lớn. Vì vậy khi nhà trường phát động phong trào thi đua, học tập theo tấm gương đạo đức của Bác, họ càng nỗ lực hơn trong công việc. Đơn cử như cô Lê Thị Hồng Gấm – nhân viên văn thư Trường MN Tân Kiểng, một trong những cá nhân tiêu biểu trong phong trào thi đua của ngành GD-ĐT quận là một ví dụ cụ thể nhất. Cô Gấm tâm sự: “Để hoàn thành công việc, tôi không chủ quan, sắp xếp công việc trường, việc nhà để trau dồi thêm kiến thức như tham gia lớp học chuyên ngành công tác văn thư lưu trữ. Cập nhật đầy đủ các thông tin và các phần mềm phụ trách như: Emis; Pmis; eos.edu.vn… Qua đó giúp công việc của mình được nhanh gọn, chính xác”. Ngoài việc tự học, cô Gấm còn giúp đỡ đồng nghiệp trong trường từ hỗ trợ các bé trong giờ ăn giấc ngủ đến vệ sinh cá nhân. Chú Trần Định Thịnh – nhân viên bảo vệ Trường MN Tân Hưng lại là một ví dụ khác. Chú Thịnh chia sẻ: “Công việc bảo vệ, không đơn giản là đến trường ngồi ở phòng nhìn chỗ này, ngó chỗ kia… sau khi các bé ổn định trong lớp hoặc ra về tôi thường xuyên đi một vòng quanh trường, kiểm tra xem cầu chì đã đóng hay chưa? Nước trong nhà vệ sinh có ai xả rồi không khóa van lại; bình cứu hỏa có để đúng chỗ… như vậy tôi mới an tâm”.

Còn thầy Nguyễn Chí Thảo – Hiệu trưởng Trường TH Kim Đồng – người cán bộ quản lý năng động, dám làm dám chịu trách nhiệm lại có cách khác giúp cho đơn vị trường học của mình trở thành một “thương hiệu” của GD-ĐT Q.7. Thầy Thảo tâm sự: “Bác là một vĩ nhân, việc học theo Bác, đưa những lời dạy của Bác đến các phong trào phát động thi đua của ngành vào trường sao cho thật gần gũi, dễ hiểu với thực tế của mình là một chuyện không phải dễ. Tuy nhiên, nhờ có sự đồng lòng, chung sức, Trường Kim Đồng đã ngày càng ổn định và phát triển bằng nhiều giải pháp hiệu quả, thúc đẩy sự phát triển toàn diện của nhà trường từ CSVC, chất lượng đội ngũ, hiệu quả dạy học cho đến các phong trào, hoạt động các đoàn thể…”.

“GD-ĐT Q.7 đã rất nỗ lực, trở thành điểm sáng của toàn ngành GD-ĐT TP. Qua các phong trào, GD-ĐT Q.7 dấy lên các phong trào thi đua đổi mới nhà trường, gắn chặt với phụ huynh học sinh. Rất nhiều trường học của Q.7 là hình mẫu để các trường trên địa bàn TP và các tỉnh, thành tới tham quan, học tập, giao lưu. Bên cạnh đó là những tấm gương thầy cô giáo, nhân viên học sinh tiêu biểu”, ông Lê Hồng Sơn – Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM ghi nhận.

Quang Huy