Thực tế, trong mỗi mùa tuyển sinh vào lớp 10 công lập vẫn có không ít học sinh “sốc” ngay cả khi đậu nguyện vọng 1.
Nguyên do từ phụ huynh
Mỗi mùa tuyển sinh vào lớp 10 công lập, có một thực trạng là đôi khi phụ huynh còn áp lực hơn cả học sinh. Phụ huynh đăng ký cho con học thêm đủ môn, đủ thầy cô, với kỳ vọng con mình vào trường này, trường nọ; đôi khi mong muốn, kỳ vọng đó vượt quá sức của con, đã tạo áp lực, tạo thêm gánh nặng cho con trong kỳ thi tuyển sinh.
Tâm lý phụ huynh lúc nào cũng mong muốn con được học trường THPT chất lượng nhất. Song thực tế không phải phụ huynh nào cũng đánh giá đúng được năng lực của con, vì vậy mới dẫn đến trường hợp có khi cả ba và mẹ cùng mâu thuẫn vì người thì mong muốn con vào trường này, người lại mong con học trường khác, học sinh phải nhờ giáo viên can thiệp, tư vấn, hỗ trợ.
Chính mong muốn này của phụ huynh mà nhiều trường hợp ngay cả khi học sinh đậu nguyện vọng 1 vẫn bị sốc. Vì đây không phải là nguyện vọng trường mà bản thân học sinh mong muốn, ước mơ; nhiều trường hợp học sinh bị ngộp với môi trường học, năng lực học tập không phù hợp. Nhưng cũng có nhiều trường hợp, khi các em rớt nguyện vọng 1 là nguyện vọng của ba mẹ, đậu nguyện vọng 2 các em lại học thoải mái, hạnh phúc, không áp lực vì nguyện vọng 2 chính là nguyện vọng trường mà các em mong muốn, yêu thích.
Nhiều trường hợp phụ huynh lại phó mặc chuyện chọn nguyện vọng cho giáo viên chủ nhiệm. Dẫn đến trường hợp, khi con đậu nguyện vọng 1 – trường phù hợp với năng lực học tập của con, điều kiện đi lại cũng như môi trường học tập tốt, song với điểm số đó con cũng đủ đậu vào trường ở tốp cao hơn, lúc này phụ huynh quay ra trách giáo viên tư vấn không chính xác, dẫn đến con mất cơ hội học tập ở môi trường chất lượng. Trong khi đó, trường THPT con đậu là trường học sinh mong muốn, bản thân học sinh hài lòng và hạnh phúc.
Có trường hợp học sinh có năng lực học tập tốt nhưng vẫn rớt cả 3 nguyện vọng, học sinh giỏi cấp thành phố môn văn nhưng môn toán được 3 điểm nên rớt nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2, đậu nguyện vọng 3. Vì vậy, phụ huynh cũng cần đánh giá đều năng lực học tập của con ở cả 3 bộ môn, không nên chỉ nhìn vào thành tích của con khi chọn nguyện vọng. Điểm số trên lớp của học sinh chỉ là tham khảo, phụ huynh phải trừ đi ít nhất 30% so với tổng số điểm khi tính điểm dự kiến để chọn nguyện vọng.
Tôn trọng mong muốn, nguyện vọng của con
Trong câu chuyện chọn nguyện vọng trường THPT, phụ huynh cần trao đổi với con, lắng nghe và tôn trọng mong muốn của con nếu đó là mong muốn thỏa đáng, thể hiện sự chín chắn, tìm hiểu kỹ của con về trường, phù hợp với năng lực học tập của con. Phụ huynh không nên áp đặt mong muốn của mình lên con, không thay con chọn trường mà phải hài hòa với năng lực và mong muốn của con. Trên thực tế, nhiều trường THPT mà phụ huynh cho rằng tốt cho con, phù hợp với con nhưng với con, đó lại là trường không phù hợp. Con lại chọn trường khác, vì trường đó có tổ chức nhiều hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, phong trào mà con yêu thích…
| Phụ huynh không nên áp đặt mong muốn của mình lên con, không thay con chọn trường mà phải hài hòa với năng lực và mong muốn của con. Trên thực tế, nhiều trường THPT mà phụ huynh cho rằng tốt cho con, phù hợp với con nhưng với con, đó lại là trường không phù hợp. Con lại chọn trường khác, vì trường đó có tổ chức nhiều hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, phong trào mà con yêu thích… |
Vai trò giáo viên chủ nhiệm chỉ tư vấn, đưa ra những giải pháp để phụ huynh tham khảo về năng lực, khoảng cách từ nhà đến trường, điều kiện kinh tế gia đình. Phụ huynh không nên phó mặc việc chọn nguyện vọng cho giáo viên, cũng không nên tự ý quyết định mà cần tham khảo ý kiến của giáo viên để hài hòa giữa các nguyện vọng với sức học của học sinh.
Để hài hòa cả 3 nguyện vọng, biến từng nguyện vọng thành cơ hội học tập, phụ huynh có thể tham khảo cách đặt nguyện vọng như sau: nguyện vọng 1 là trường mà học sinh mong muốn vào học nhất. Nguyện vọng này có thể bằng hoặc cao hơn sức học của học sinh một chút để các em nỗ lực phấn đấu. Nguyện vọng 2 là trường mà học sinh có khả năng vào; nguyện vọng 3 là trường mà học sinh đảm bảo vào học nhất. Mỗi nguyện vọng phải cách nhau từ 2-4 điểm, theo thứ tự nguyện vọng, trong đó điểm chuẩn nguyện vọng 2 thấp hơn nguyện vọng 1, điểm chuẩn nguyện vọng 3 thấp hơn nguyện vọng 2.
Thời điểm này, phụ huynh cần luôn theo dõi con mình trong quá trình học tập, đón nhận kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập một cách nhẹ nhàng, tự nhiên, không áp lực. Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của con, đừng lấy con làm tấm-huy-chương để ba mẹ trưng diện, đừng lấy ý kiến của mình để áp đặt lên con. Trong trường hợp, nếu con chẳng may thi rớt thì phụ huynh không nên lấy đó làm áp lực, dằn vặt con. Bởi ngoài trường THPT công lập vẫn còn rất nhiều hướng đi khác, tất cả đều chỉ là bước khởi đầu, tương lai của con còn ở phía trướcn
Nguyễn Phương Nga
(Giáo viên chủ nhiệm lớp 9/7
Trường THCS Nguyễn Văn Bé,
phường Bình Lợi Trung, TP.HCM)
Yến Hoa (ghi)
Bình luận (0)