Giữa đại ngàn phía tây Đà Nẵng, nơi những dãy núi nối tiếp nhau và cuộc sống của nhiều gia đình người đồng bào thiểu số vẫn còn nhiều thiếu thốn, Trường PTDTBT TH-THCS Trà Nam đang nỗ lực nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho mỗi học sinh. Từ những thói quen nhỏ, các thầy cô giáo nơi đây đang giúp các em trở thành những “người giữ màu xanh” cho mái nhà chung của mình.
Khu vườn trong sân trường
Buổi sáng ở Trà Nam bồng bềnh trong sương trắng càng làm cho ngôi trường sơn vàng, lợp mái xanh nổi bật hơn. Sân trường được bố trí hài hòa với những mô hình an toàn giao thông, tủ sách dưới gốc cây xanh, những hàng ghế đá cho học sinh đọc sách sau giờ học. Đáng chú ý là những lối đi không có rác, các thùng phân loại rác đặt ngay ngắn. Một không gian tạo cảm giác bình yên của một ngôi trường được chăm chút mỗi ngày. Thầy Võ Đăng Chín, Hiệu trưởng Trường PTDTBT TH-THCS Trà Nam, cho biết hành trình xây dựng mô hình trường học sinh thái của nhà trường bắt đầu từ năm 2020. Khi đó, việc nói đến “sống xanh” ở một ngôi trường vùng cao còn khá mới mẻ. Ở nơi đời sống còn nhiều khó khăn, rác thải hay môi trường thường chưa được quan tâm nhiều. Vì vậy, trường chọn cách bắt đầu từ những việc nhỏ nhất. Đó là tổ chức lại khuôn viên, phân công mỗi lớp phụ trách một khu vực. Học sinh được hướng dẫn cách bỏ rác đúng nơi quy định, dọn dẹp lớp học, giữ gìn vệ sinh sân trường. “Những ngày đầu, thầy cô phải nhắc nhở khá nhiều. Có khi phải làm mẫu từng thao tác để các em làm theo. Nhưng dần dần, việc giữ vệ sinh trở thành nếp sinh hoạt quen thuộc. Tiếp đó, nhà trường tiếp tục xây dựng các góc xanh trong khuôn viên. Mỗi lớp học được giao chăm sóc một bồn hoa hoặc một luống rau nhỏ. Các em học sinh tự tay gieo hạt, tưới nước và theo dõi cây lớn lên từng ngày. Có lớp trồng rau cải, có lớp trồng hoa mười giờ, có lớp trồng hoa cúc. Thông qua những luống rau, hoa ấy, chúng tôi muốn hướng các em đến bài học về lao động và sự kiên nhẫn. Nhiều học sinh lần đầu biết đến cảm giác chờ đợi cây bật mầm, ra lá non, hay niềm vui khi vườn rau của lớp mình xanh tốt. Những trải nghiệm ấy giúp các em hiểu rằng thiên nhiên cần được chăm sóc và gìn giữ”, thầy Chín bộc bạch.
Học sinh trở thành “sứ giả môi trường”
Từ những thay đổi nhỏ trong khuôn viên trường, ý thức bảo vệ môi trường của học sinh Trà Nam dần được hình thành và lan tỏa. Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động như “Ngày thứ bảy xanh” hay phong trào “Nói không với rác thải nhựa”. Trong những ngày đó, giáo viên và học sinh cùng nhau dọn vệ sinh, chăm sóc cây xanh và nhắc nhau hạn chế sử dụng túi ni lông. Các em được khuyến khích mang theo bình nước cá nhân, tiết kiệm nước sinh hoạt và giữ gìn vệ sinh chung. Em Nguyễn Thành Quy, học sinh lớp 8 cho biết: “Sau khi tham gia các hoạt động ở trường, nghe thầy cô phân tích về những tác hại ảnh hưởng đến môi trường từ những thói quen nhỏ tưởng chừng vô hại, em hiểu hơn về trách nhiệm của mình. Em cùng các bạn học cách trồng cây, phân loại rác và tái chế chai nhựa. Về nhà em cũng nhắc mọi người giữ vệ sinh và hạn chế dùng túi ni lông để có môi trường sống tốt hơn”.
Theo thầy Chín, nội dung bảo vệ môi trường còn được lồng ghép vào nhiều môn học. Trong các tiết khoa học, học sinh tìm hiểu về tác hại của rác thải nhựa và cách bảo vệ môi trường. Trong giờ mỹ thuật, các em sử dụng vật liệu tái chế để làm tranh hoặc mô hình. Những sản phẩm ấy được trưng bày ngay trong khuôn viên trường. Những tấm tranh cổ động, mô hình tái chế hay thông điệp bảo vệ môi trường treo dọc hành lang trở thành cách tuyên truyền sinh động và gần gũi. Sau Tết, nhà trường tổ chức tết trồng cây. Mỗi học sinh đều tự tay ươm xuống những mầm non để khuôn viên trường có thêm màu xanh. Điều quan trọng nhất của mô hình trường học sinh thái không phải là những danh hiệu mà là sự thay đổi trong nhận thức của học sinh. “Trường học không chỉ dạy kiến thức. Chúng tôi muốn giúp các em hình thành thói quen sống. Khi các em biết yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường từ những việc nhỏ, đó là điều có ý nghĩa nhất. Trong năm học, nhà trường cũng phối hợp với chính quyền địa phương và các đoàn thể tổ chức các hoạt động bảo vệ môi trường như trồng cây dọc tuyến đường vào trường, dọn vệ sinh khu dân cư hay tuyên truyền giữ gìn nguồn nước”, thầy Chín nói.
Chiều muộn ở Trà Nam, khi tiếng trống tan học vừa dứt, nhiều học sinh vội cất cặp sách, tỏa ra các luống rau, khóm hoa nhỏ trong trường để tưới cây, chăm sóc các luống rau của lớp mình. Ở một góc sân trường, thầy Chín đứng lặng nhìn các em với nụ cười thật tươi. “Những việc làm ấy tuy nhỏ nhưng nay mai một thế hệ biết yêu thiên nhiên đang lớn lên giữa đại ngàn Trà Linh này”, thầy Chín bộc bạch.
Vĩnh Yên
Bình luận (0)