Trong nỗ lực đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi gợi niềm đam mê văn học cho học sinh, CLB Văn học Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Long Bình, TP.HCM đã tổ chức cuộc thi sân khấu hóa tác phẩm văn học với chủ đề “Tuổi trẻ – chọn để sống”. Vượt ra ngoài khuôn khổ một sân chơi học thuật, cuộc thi là nơi để học sinh thể niềm yêu thích môn học và khả năng sáng tạo không giới hạn đối với các tác phẩm văn chương.

Cuộc thi sân khấu hóa thu hút sự tham gia sôi nổi của học sinh cả ba khối trong đó tập trung nhiều ở khối 10 và 11, với 33 tác phẩm dự thi. Với chủ đề xuyên suốt “Tuổi trẻ – chọn để sống”, học sinh được khuyến khích lựa chọn các tác phẩm văn học trong chương trình giáo dục phổ thông hoặc các tác phẩm ngoài chương trình, đảm bảo tính phù hợp và truyền tải đúng thông điệp của chủ đề.
Cô Bùi Thị Thu Hà – giáo viên ngữ văn, Chủ nhiệm CLB Văn học Trường THPT Nguyễn Huệ, chia sẻ chương trình hướng tới lan tỏa tình yêu văn chương đến học sinh, giúp các em có cái nhìn đa dạng, trọn vẹn hơn về các giá trị nhân văn và khai thác tối đa khả năng sáng tạo trong tiếp nhận văn học.
“Thay vì những bài giảng lý thuyết thuần túy, các tác phẩm truyện ngắn, tiểu thuyết đã được các em “thổi hồn” thông qua nhiều hình thức biểu diễn phong phú tại cuộc thi. Từ diễn kịch đến hát, múa, nhảy và các hoạt cảnh đặc sắc, tất cả tạo nên một không gian nghệ thuật đa sắc màu. Sự sáng tạo của học sinh còn thể hiện qua việc các em tự mình thiết kế đạo cụ, hóa trang và ứng dụng hội họa vào từng tiết mục. Điều này đã mang đến cho mỗi tác phẩm biểu diễn có chiều sâu, không chỉ thể hiện trọn vẹn thông điệp tác phẩm mà phần nào còn truyền tải được mong muốn, ý đồ mà các em gửi gắm trong tiết mục” – cô Hà nhìn nhận.

Với 33 tiết mục dự thi, cô Thu Hà đánh giá thêm, mỗi tiết mục đều thể hiện sự sáng tạo riêng biệt và tạo ra được những cách tiếp nhận văn học vô cùng phong phú. Sự kết hợp giữa học thuật và kỹ năng thực tế đã biến văn chương trở thành một môn học gần gũi, sống động, giúp học sinh tự tin hơn trong việc khẳng định bản sắc cá nhân đúng như tinh thần “chọn để sống” mà cuộc thi hướng tới.
“Với hình thức sân khấu hóa, không chỉ giúp truyền tải được nội dung, ý nghĩa, thông điệp tác phẩm mà còn cho phép học sinh phát huy được hết các khả năng của bản thân từ diễn xuất, điện ảnh đến các loại hình nghệ thuật khác. Qua đó hình thành cho các em kỹ năng làm việc nhóm, tự tin thể hiện trước đám đông – những kỹ năng ngoài lớp học” – cô Hà nhấn mạnh thêm.
Trong nỗ lực đổi mới giáo dục, cô Trần Thị Thủy Tiên – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Huệ cho biết, nhà trường luôn tạo điều kiện để không chỉ các tổ bộ môn mà còn là các CLB học thuật của trường đổi mới, sáng tạo trong phương pháp dạy học và tiếp cận học sinh với môn học. Thông qua từng tiết học, các chuyên đề, cuộc thi, góp phần giúp học sinh thêm yêu thích môn học, vận dụng kiến thức bài học vào các vấn đề thực tiễn, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường.
“Điều đặc biệt trong cuộc thi sân khấu hóa tác phẩm văn học lần này là chính Ban Giám hiệu, giáo viên nhà trường cùng hóa thân, tham gia để động viên học sinh. Tinh thần đổi mới lan toả khắp toàn trường, thầy cô học sinh rất hào hứng, thích thú” – cô Tiên phấn khởi.


| “Cái nôi” nuôi dưỡng những kỹ năng toàn diện
Được biết, cuộc thi sân khấu hóa tác phẩm văn học là hoạt động thường niên được CLB Văn học Trường THPT Nguyễn Huệ tổ chức. CLB Văn học được biết đến là CLB học thuật uy tín của nhà trường. Hiện nay đang quy tụ khoảng 22 thành viên nòng cốt có niềm yêu thích đặc biệt với môn ngữ văn. Không chỉ bó hẹp trong việc đọc và phân tích văn bản, CLB còn là nơi để học sinh rèn luyện nhiều kỹ năng bổ trợ như: Lên ý tưởng sáng tạo và viết bài; Thiết kế đồ họa, nhiếp ảnh và truyền thông; Ứng dụng công nghệ thông tin trong sáng tạo các sản phẩm học tập. Hiện CLB sinh hoạt vào giờ ra chơi thứ hai hoặc các buổi chiều trong tuần, theo chủ đề, chủ điểm hàng tháng. |
Yến Hoa

Bình luận (0)