Thời điểm này, trên nhiều phương diện, câu chuyện xoay quanh kỳ thi vào lớp 10 sắp tới – nơi mỗi phụ huynh đều có những quan tâm, lo lắng riêng. Chị Thu Hạnh, có con đang học lớp 9, kể: “Năm nào cũng nghe chuyện điểm chuẩn, rồi lớp đông, rồi thiếu chỗ. Mình không sợ con học chưa giỏi, chỉ sợ vào môi trường quá áp lực vì đông học sinh/lớp, thầy cô khó quan tâm chu đáo”.
Câu chuyện của chị Hạnh không phải cá biệt. Cùng với tốc độ phát triển công nghiệp, Bình Dương đang chứng kiến sự gia tăng nhanh của học sinh ở bậc THPT – trong khi lựa chọn trường học phù hợp vẫn chưa thật sự phong phú.
“Điểm nghẽn” thầm lặng của nhiều gia đình
Những năm gần đây, khu vực Đông Hòa – Dĩ An – Tân Đông Hiệp – Bình Hòa – An Phú đón nhiều gia đình trẻ đến sinh sống. Mỗi mùa tuyển sinh lớp 10, những băn khoăn quen thuộc lại xuất hiện:
• Lớp đông, khó chăm sóc chu đáo từng học sinh
• Chương trình học nặng thi cử
• Hoạt động trải nghiệm, định hướng nghề nghiệp chưa nhiều
• Nếu không trúng tuyển trường mong muốn – con sẽ học ở đâu?
Bạn Tuấn, học sinh lớp 9, chia sẻ: “Con chỉ mong lên cấp 3 được học nhẹ nhàng hơn, được tham gia các câu lạc bộ. Nhưng nghe nói đông lắm nên cũng lo”.
Chính từ những câu chuyện như vậy, nhu cầu có thêm lựa chọn trường THPT trở nên rõ ràng hơn bao giờ hết.
Khi B.SCHOOL cơ sở 2 tham gia “chia lửa” cho bậc THPT
Trong bối cảnh đó, thông tin Trường Tiểu học, THCS &THPT B.SCHOOL cơ sở 2 (thuộc Tập đoàn Bcons) dự kiến tuyển sinh từ lớp 10 đến lớp 12 cho năm học 2026-2027, ngay tại phường Tân Đông Hiệp, nhanh chóng thu hút sự chú ý.
Không phải vì đây là “trường mới”, mà bởi:
✔ Đặt tại khu vực đông dân
✔ Tuyển khối THPT – đúng nhu cầu nóng
✔ Định hướng khác biệt: Học tập gắn trải nghiệm – kỹ năng – ngoại ngữ – định hướng nghề nghiệp
Anh Minh, công nhân khu công nghiệp, nói:
“Có thêm trường THPT gần nhà, cha mẹ đỡ phải lo gửi con đi xa. Quan trọng là phù hợp với khả năng của con”.
Theo định hướng nhà trường, khối THPT tại B.SCHOOL cơ sở 2 chú trọng:
• Rèn năng lực tự học
• Củng cố nền tảng học thuật
• Tăng cường tiếng Anh và công nghệ
• Hỗ trợ học sinh định hướng nghề nghiệp ngay từ lớp 10
Mục tiêu không phải “học cho kỳ thi”, mà học để học sinh biết mình muốn gì sau khi tốt nghiệp.
Không cạnh tranh – mà bổ sung cho hệ thống hiện có
Sự xuất hiện của B.SCHOOL cơ sở 2 là một lựa chọn bổ sung – giúp giảm tải và phân luồng hợp lý hơn cho bậc THPT trong khu vực.
Cô Lan, giáo viên tư vấn hướng nghiệp, nhận xét:
“Khi có thêm lựa chọn, phụ huynh không phải “đặt cược tất cả” vào một trường. Mỗi học sinh có cách phát triển khác nhau – môi trường đa dạng hơn luôn tốt hơn”.
Ở góc độ cộng đồng, việc B.SCHOOL cơ sở 2 tham gia tuyển sinh THPT:
• Chia sẻ bớt áp lực tuyển sinh
• Cho học sinh thêm cơ hội chọn môi trường phù hợp
• Tạo động lực nâng cao chất lượng giữa các mô hình giáo dục
Kỳ vọng cho những mùa tuyển sinh sắp tới
Nếu tiến độ triển khai đúng kế hoạch, khối THPT tại B.SCHOOL cơ sở 2 được kỳ vọng trở thành “van giảm áp” cho bậc THPT tại khu vực:
✔ Thêm chỗ học
✔ Thêm cách tiếp cận giáo dục
✔ Thêm cơ hội để học sinh phát triển theo năng lực riêng
Chị Hạnh – người mẹ nhiều năm lo lắng chuyện trường lớp – nói nhẹ nhõm hơn: “Điều tôi mong nhất không phải là trường danh tiếng, mà là nơi con được thầy cô quan tâm, được học điều mình cần cho tương lai”.
Có lẽ, đó cũng là mong muốn chung của rất nhiều phụ huynh Bình Dương – và là lý do khiến những dự án giáo dục như B.SCHOOL cơ sở 2 nhận được nhiều kỳ vọng.
Năm học 2026-2027 sắp bắt đầu, nhiều học sinh lớp 10 tại phường Tân Đông Hiệp sẽ bước vào một hành trình mới – gần nhà hơn, nhẹ áp lực hơn và có nhiều cơ hội khám phá bản thân hơn.
Với phụ huynh, thay vì nỗi lo “con học ở đâu?”, câu hỏi có thể sẽ thay bằng:
“Đâu là môi trường phù hợp nhất với con mình?”
Và trong danh sách những lựa chọn đó, bậc THPT của Trường B.SCHOOL cơ sở 2 (thuộc Tập đoàn Bcons) đang dần được nhắc đến như một địa chỉ đáng cân nhắc: “Không phải vì lời quảng cáo, mà bởi nó chạm đúng mong muốn rất giản dị để mỗi ngày đến trường, học sinh được học tốt hơn, tự tin hơn và nhìn thấy rõ con đường phía trước”.
Lê Bảo Anh
Bình luận (0)