Theo Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn, Việt Nam và Trung Quốc có nhiều điểm tương đồng về văn hóa, lịch sử, định hướng phát triển và đều coi trọng giáo dục, khoa học, công nghệ, nhân tài; từ đó, có đủ điều kiện để trở thành những đối tác chiến lược trong xây dựng hệ sinh thái tri thức và đổi mới sáng tạo của khu vực.

Tuần qua, trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tới Trung Quốc, Bộ GD-ĐT Việt Nam đã phối hợp với Bộ Giáo dục Trung Quốc chỉ đạo tổ chức “Diễn đàn hợp tác giáo dục ĐH, khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam – Trung Quốc” năm 2026 tại ĐH Thanh Hoa. Sự kiện thu hút sự tham gia của khoảng 100 cơ sở giáo dục ĐH hàng đầu của hai nước cùng một số doanh nghiệp.
Hợp tác thực chất, chiều sâu và đồng kiến tạo giá trị
Phát biểu tại diễn đàn, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, trong bối cảnh thế giới chuyển dịch mạnh mẽ sang nền kinh tế tri thức và kỷ nguyên số, giáo dục ĐH không chỉ thực hiện chức năng đào tạo mà đã trở thành “hạ tầng chiến lược của quốc gia” – nơi tạo ra tri thức, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và trực tiếp đóng góp vào năng lực cạnh tranh quốc gia.
Theo Bộ trưởng, những xu thế lớn như trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số, công nghệ bán dẫn, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi sâu sắc cấu trúc kinh tế – xã hội toàn cầu. Trong bối cảnh đó, hợp tác giữa các quốc gia, đặc biệt giữa các nền giáo dục lớn trong khu vực không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu tất yếu.
| Diễn đàn là dịp để các cơ sở giáo dục ĐH, viện nghiên cứu và doanh nghiệp hai nước trao đổi, kết nối, thúc đẩy hợp tác sâu sắc hơn trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ; góp phần củng cố và tăng cường quan hệ đối tác hợp tác chiến lược toàn diện Việt Nam – Trung Quốc. |
Bộ trưởng nhấn mạnh, Việt Nam và Trung Quốc có nhiều điểm tương đồng về văn hóa, lịch sử, định hướng phát triển và đều coi trọng giáo dục, khoa học, công nghệ, nhân tài; từ đó, có đầy đủ điều kiện để trở thành những đối tác chiến lược trong xây dựng hệ sinh thái tri thức và đổi mới sáng tạo của khu vực. Sự gặp gỡ giữa nhu cầu phát triển của hai nền giáo dục tạo ra dư địa lớn để nâng tầm hợp tác lên giai đoạn mới: Giai đoạn hợp tác thực chất, chiều sâu và đồng kiến tạo giá trị.
Ký 52 văn bản thỏa thuận hợp tác giáo dục ĐH giữa hai nước
Trong khuôn khổ diễn đàn, đã có nhiều hoạt động gặp gỡ, giao lưu, trao đổi học thuật và hợp tác giữa các cơ sở giáo dục ĐH cũng như doanh nghiệp hai nước. Đáng chú ý, trong dịp này, 52 văn bản thỏa thuận hợp tác đã được ký kết giữa các cơ sở giáo dục ĐH Việt Nam và Trung Quốc. Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, đây không chỉ là những con số còn mà là những cam kết cụ thể; thể hiện tiềm năng, niềm tin và kỳ vọng vào tương lai hợp tác trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo.
Bộ trưởng đề xuất một số nội dung trọng tâm định hướng cho việc hợp tác thời gian tới, trong đó nhấn mạnh việc thúc đẩy hình thành các trung tâm đổi mới sáng tạo và nghiên cứu chung trong những lĩnh vực công nghệ mũi nhọn; thiết lập cơ chế chuyển giao công nghệ hai chiều. Bên cạnh đó, phát triển các chương trình đào tạo gắn với thực tiễn theo mô hình hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp; thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo của sinh viên; đẩy mạnh quốc tế hóa giáo dục ĐH và hợp tác trong chuyển đổi số giáo dục.
Người đứng đầu ngành giáo dục khẳng định, Bộ GD-ĐT Việt Nam sẽ tiếp tục hoàn thiện thể chế, tạo môi trường thuận lợi để thúc đẩy hợp tác quốc tế trong giáo dục ĐH, khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Đồng thời, tin tưởng rằng, với sự quan tâm, chỉ đạo của lãnh đạo cấp cao hai nước cùng sự chủ động của các cơ sở giáo dục ĐH, nhà khoa học và doanh nghiệp thì hợp tác Việt Nam – Trung Quốc trong lĩnh vực này sẽ bước sang giai đoạn phát triển mới, thực chất và hiệu quả hơn.
Tại phiên chính của diễn đàn, Thứ trưởng Bộ Giáo dục Trung Quốc Nhậm Hữu Quần và Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội Bùi Thế Duy cũng có bài phát biểu nhấn mạnh thêm các nội dung hợp tác giáo dục ĐH thiết thực giữa hai nước. Sau phiên chính của diễn đàn, các đại biểu tiếp tục tham dự 4 phiên chuyên đề về: Phát triển hợp tác giáo dục ĐH nhằm xây dựng cộng đồng nhân tài khu vực giữa Trung Quốc và Việt Nam; hợp tác quốc tế trong đào tạo nhân sự cấp cao và liên kết chuỗi công nghiệp Trung Quốc – Việt Nam; môi trường và phát triển bền vững; trí tuệ nhân tạo và giáo dục số, tăng cường năng lực công nghệ và hợp tác quản trị.
Cũng trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước đến Trung Quốc của của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng Phu nhân và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Việt Nam Hoàng Minh Sơn và Bộ trưởng Bộ Giáo dục Trung Quốc Hoài Tiến Bằng đã ký bản ghi nhớ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Theo nội dung bản ghi nhớ, hai bên sẽ tập trung tăng cường giao lưu, trao đổi giáo viên, chuyên gia và người học; đồng thời phối hợp bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ làm công tác giáo dục nghề nghiệp và phát triển chương trình, giáo trình, tài liệu đào tạo.
Cùng với đó, khuyến khích mở rộng hợp tác giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của hai nước, triển khai các hình thức đào tạo liên kết, từng bước hướng tới công nhận kết quả học tập và tăng cường đào tạo kỹ năng cho người lao động gắn với nhu cầu của doanh nghiệp. Hợp tác cũng được định hướng mở rộng trong các ngành, nghề và lĩnh vực công nghiệp có thế mạnh. Đồng thời, tăng cường tổ chức các hội nghị, hội thảo, diễn đàn chuyên môn; thúc đẩy chia sẻ thông tin, nguồn lực và kinh nghiệm trong đào tạo.
Hai bên ủng hộ nghiên cứu, xây dựng, triển khai một số chương trình, dự án hợp tác giáo dục nghề nghiệp theo hướng thiết thực, gắn với thực tiễn, tạo điều kiện cho người học tham gia thực tập, bồi dưỡng kỹ năng tại cơ sở đào tạo và doanh nghiệp.
Mê Tâm

Bình luận (0)