Nhịp cầu sư phạmChuyện học đường

Trường THCS tổ chức kiểm tra cuối học kỳ II sớm cho học sinh lớp 9

Tạp Chí Giáo Dục

Do k thi tuyn sinh vào lp 10 công lp năm hc 2026-2027 ti TP.HCM din ra sm hơn gn 1 tun so vi các năm hc trưc, vì thế các trưng THCS trên đa bàn TP.HCM t chc kim tra cui hc k II sm cho hc sinh lp 9, đm bo công tác xét hoàn thành chương trình THCS cho hc sinh cui cp và ôn thi tuyn sinh.

T chc kim tra t đu tháng 4

Tại Trường THCS Ngô Sĩ Liên (phường Tân Sơn Hòa), thời gian kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2025-2026 của học sinh lớp 9 diễn ra từ ngày 6-4 đến ngày 18-4. Riêng các lớp 6, 7, 8, thời gian kiểm tra kéo dài từ ngày 20-4 đến ngày 9-5.

Về hình thức kiểm tra cho học sinh lớp 9, Trường THCS Ngô Sĩ Liên tổ chức kiểm tra tại lớp theo thời khóa biểu đối với các môn nghệ thuật (âm nhạc, mỹ thuật); giáo dục địa phương; hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp; giáo dục thể chất; tin học, tiếng Pháp; tiếng Anh tăng cường; công nghệ (thực hành); giáo dục công dân. Các môn ngữ văn, toán, khoa học tự nhiên; tiếng Anh; lịch sử – địa lý được tổ chức kiểm tra tập trung, thời gian từ ngày 14-4 đến ngày 18-4. Theo thầy Trần Thanh Bình (Hiệu trưởng nhà trường), nội dung kiểm tra đánh giá nằm trong kiến thức từ tuần 1 đến tuần 14 học kỳ II theo khung chương trình Bộ GD-ĐT quy định.

Tương tự, học sinh lớp 9 Trường THCS Tân Phú Trung (xã Củ Chi) cũng bước vào kỳ kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2025-2026 từ ngày 6-4 đến ngày 16-4, sớm hơn 1 tháng so với thời gian kiểm tra của các khối lớp còn lại (với học sinh lớp 6, 7, 8, thời gian kiểm tra cuối học kỳ II từ ngày 4-5 đến ngày 14-5). Nội dung kiến thức đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận, đặc tả của đề kiểm tra, đáp ứng theo yêu cầu cần đạt của môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nằm trong phạm vi kiến thức từ tuần 19 đến tuần 27.  Các môn giáo dục thể chất; nghệ thuật; tin học; công nghệ; hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp; giáo dục địa phương được kiểm tra tại lớp theo thời khóa biểu của môn học. Riêng các môn toán; ngữ văn; tiếng Anh; khoa học tự nhiên; lịch sử và địa lý; giáo dục công dân được kiểm tra tập trung từ ngày 13-4 đến ngày 15-4.

Thời gian kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2025-2026 của học sinh lớp 9 Trường THCS Chu Văn An (phường Thủ Dầu Một) diễn ra từ ngày 6-4 đến ngày 11-4. Với các lớp 6, 7, 8, thời gian kiểm tra từ ngày 4-5 đến ngày 9-5. Giáo viên bộ môn tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra trực tiếp trên lớp theo thời khóa biểu với các môn tin học; nghệ thuật; giáo dục địa phương; hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp; giáo dục thể chất; giáo dục công dân; công nghệ, thời gian từ ngày 6-4 đến ngày 11-4. Các môn còn lại là toán; ngữ văn; tiếng Anh; khoa học tự nhiên; lịch sử và địa lý được tổ chức kiểm tra theo hình thức tập trung, thời gian từ ngày 13-4 đến ngày 17-4.

Tại Trường THCS Hoàng Hoa Thám (phường Tân Bình), thời gian kiểm tra cuối học kỳ II năm học 2025-2026 diễn ra từ ngày 13-4 đến ngày 25-4. Trong đó, các môn hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp; giáo dục địa phương; nghệ thuật; giáo dục thể chất; tin học; công nghệ được kiểm tra theo thời khóa biểu tại lớp. Các môn ngữ văn; toán; tiếng Anh; khoa học tự nhiên; lịch sử và địa lý được tổ chức theo hình thức kiểm tra tập trung, thời gian từ ngày 18-4 đến ngày 25-4. Cô Trần Mỹ Duyên (Phó Hiệu trưởng nhà trường) cho biết, phạm vi kiểm tra từ tuần 1 đến tuần 11 của học kỳ II theo khung chương trình của Bộ GD-ĐT.

Đm bo tiến đ xét hoàn thành chương trình THCS và ôn thi tuyn sinh

Sở dĩ năm nay các trường THCS tại TP.HCM đẩy kỳ kiểm tra cuối học kỳ II cho học sinh lớp 9 lên sớm hơn 1 tháng so với các khối lớp còn lại là nhằm đảm bảo kịp tiến độ thời gian xét công nhận hoàn thành chương trình giáo dục THCS cho học sinh lớp 9 năm học 2025-2026 và ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập.

Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 tại TP.HCM diễn ra trong hai ngày 1 và 2-6, sớm hơn 5 ngày so với các năm trước. Sở GD-ĐT TP.HCM quy định, trường THCS xét công nhận hoàn thành chương trình giáo dục THCS cho học sinh lớp 9 năm học 2025-2026 trước ngày 28-4. Đồng thời hoàn tất xác nhận học bạ học sinh hoàn thành chương trình giáo dục THCS trước ngày 10-5.

Thầy Nguyễn Trường Giang (Hiệu trưởng Trường THCS Trần Huy Liệu, phường Đức Nhuận) cho biết, thời gian kiểm tra cuối học kỳ II cho học sinh lớp 9 được nhà trường tổ chức từ ngày 13-4 đến ngày 22-4. Việc tổ chức kiểm tra cuối học kỳ II cho học sinh lớp 9 sớm để đảm bảo kịp thời gian xét hoàn thành tốt nghiệp THCS, để các em tham gia thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Sau thời gian kiểm tra, nhà trường song song dạy ôn tập tuyển sinh 10 cho học sinh lớp 9 ở 3 môn thi là ngữ văn, toán, ngoại ngữ, với thời lượng tăng 2 tiết/môn/tuần. Các môn học khác vẫn tiếp tục được nhà trường giảng dạy chứ không cắt tiết.

Theo ông Nguyễn Bảo Quốc (Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM), khi nhà trường đẩy sớm thời gian tổ chức kiểm tra cuối học kỳ II cho học sinh lớp 9 thì cần đảm bảo nội dung, phạm vi kiến thức kiểm tra không vượt quá so với phạm vi học tập của học sinh trên lớp. Việc tổ chức kỳ kiểm tra đánh giá cuối học kỳ II nghiêm túc, đúng quy định, đúng lịch kiểm tra thống nhất, đúng thời lượng quy định, đúng nội dung và hình thức theo yêu cầu; đảm bảo kiểm tra được mục tiêu đánh giá năng lực toàn diện của học sinh.

Trước khi kiểm tra đánh giá, giáo viên và nhà trường cần xác định được mục tiêu năng lực cần kiểm tra đánh giá, đảm bảo phù hợp mục tiêu giáo dục của nhà trường và của môn học hoặc hoạt động giáo dục. Xác định hình thức kiểm tra đánh giá phải đáp ứng được yêu cầu về phát triển năng lực của học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình và hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung giáo dục phổ thông của Bộ GD-ĐT, không kiểm tra những nội dung vượt quá yêu cầu cần đạt hoặc mức độ cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông.

Nội dung đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận đặc tả của đề kiểm tra, đáp ứng theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông. Hình thức, cấu trúc đề kiểm tra theo hướng đổi mới (tự luận, trắc nghiệm, trắc nghiệm kết hợp tự luận, tỷ lệ các mức độ câu hỏi…) do hiệu trưởng quyết định sau khi họp thống nhất với tổ chuyên môn; đảm bảo được đánh giá, phân loại học sinh theo quy định của Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT và theo quy chế kiểm tra đánh giá của nhà trường.

Bài, ảnh: Yến Hoa

Bình luận (0)