Theo chinhphu.vn, Bộ GD-ĐT đang soạn thảo thông tư chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Thái và M’Nông. Theo Bộ GD-ĐT, việc bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Thái, M’Nông nhằm củng cố và phát triển các kiến thức cùng kỹ năng nghiệp vụ cơ bản về dạy học cũng như bổ sung nguồn nhân lực và nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên ở trường phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên. Cụ thể, giáo viên sẽ được bồi dưỡng tối thiểu 165 tiết, trong đó có 15 tiết về một số vấn đề chung về việc dạy tiếng dân tộc; 90 tiết kiến thức cơ bản về ngôn ngữ và văn hóa dân tộc Thái, M’Nông; 60 tiết phương pháp dạy học tiếng Thái, M’Nông ở trường phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên.
Để đảm bảo tính khả thi, phù hợp của thông tư, Bộ GD-ĐT đề nghị các cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục và cá nhân trong – ngoài nước góp ý cho dự thảo. Các góp ý có thể tập trung vào các vấn đề sau: Nội dung chương trình bồi dưỡng tiếng Thái và M’Nông (những kiến thức cơ bản về ngôn ngữ, văn hóa, phương pháp dạy học; yêu cầu cần đạt về kiến thức, kỹ năng); các vấn đề khác dự kiến có thể phát sinh vướng mắc khi văn bản được triển khai thực hiện; đề xuất, kiến nghị nhằm hoàn thiện các nội dung chưa phù hợp.
Hiện Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo này trên Cổng thông tin điện tử của bộ.
T.Văn
Tin liên quan
Trường chuyên đầu tiên tại TP.HCM cấm học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học
Hiệu trưởng viết thư từ chối nhận hoa chúc mừng ngày 20-11, xin đổi thành tập, sữa tặng học sinh
“Tuyệt chiêu” chinh phục học sinh của cô giáo tiểu học
Bình luận (0)