Triển khai thư viện thân thiện

Từ một tác phẩm trong sách mà học sinh đã đọc trong thư viện, giáo viên đã hướng dẫn học sinh thực hiện nhiều hoạt động có liên quan đến nội dung tác phẩm như: sắm vai các nhân vật trong truyện, tìm hiểu và kể lại câu chuyện theo cách của mình, vẽ tranh, làm thơ theo nội dung tác phẩm…

Theo Th.S Lê Thị Ngọc Điệp – hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, thư viện thân thiện là thư viện không bó hẹp trong bốn bức tường, không gói gọn trong vài hoạt động mà tạo một không gian học tập mở, trong đó học sinh có thể đọc sách bất cứ chỗ nào trong trường (sách được treo dưới vòm cây, để trên xe lưu động đẩy đi trong trường, được đưa về lớp học…).

Theo TTO