Thí sinh có điểm thi tốt nghiệp cao nhất toàn quốc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2010 – 2011 không thuộc về các tỉnh, thành phố lớn như Hà Nội, TP.HCM hay Đà Nẵng mà đang tạm về tay tỉnh Bình Định.
Đó là học sinh Lê Thị Thùy Vân, Trường THPT Nguyễn Diêu với điểm số gần như tuyệt đối (58,5 điểm).
 |
Mời các bạn theo dõi và cập nhật tiếp danh sách thủ khoa của các tỉnh và thành phố trong cả nước theo bảng dưới đây:
|
STT
|
Tỉnh/thành phố
|
|
|||
|
Thủ khoa
|
Trường THPT
|
Điểm số
|
|
||
|
1
|
T.P Hồ Chí Minh
|
Huỳnh Ngọc Hoàng Lan
|
Nguyễn Thượng Hiền
|
57
|
|
|
|
|
Nguyễn Thị Hiền
|
Dân lập Nguyễn Khuyến
|
|
|
|
2
|
Đà Nẵng
|
Nguyễn Thị Trúc Giang
|
Chuyên Lê Quý Đôn
|
56,5
|
|
|
3
|
Quảng Nam
|
Cao Lê Hạnh Nguyên
|
Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm
|
55.5
|
|
|
4
|
Phú Thọ
|
Trần Thị Kim Dung và Hán Duy Long
|
chuyên Hùng Vương
|
56
|
|
|
5
|
Hà Nội
|
Ngô Trà Mi
|
Chuyên Hà Nội – Amsterdam
|
57,5
|
|
|
|
|
Trịnh Thanh Hải
|
Chuyên ĐH Sư Phạm
|
|
|
|
|
|
Vũ Mai Trang
|
Chuyên ngữ
|
|
|
|
6
|
Bắc Ninh
|
Nguyễn Thị Nguyệt
|
THPT Quế Võ 1
|
55.5
|
|
|
7
|
Bình Dương
|
Tạ Quý Bửu Châu và Phạm Thị Yến Nhi
|
Chuyên Hùng Vương
|
55
|
|
|
8
|
Bình Thuận
|
Đoàn Minh Yến Hà
|
Lý Thường Kiệt (huyện La Gi
|
55
|
|
|
|
|
Hồ Nguyễn Uyên Hà
|
Chuyên Trần Hưng Đạo
|
|
|
|
9
|
Bà Rịa – Vũng Tàu
|
Nguyễn Lê Khánh Phương
|
THPT Vũng Tàu
|
56,5
|
|
|
10
|
Thanh Hóa
|
Đặng Thị Ngọc Anh
|
Chuyên Lam Sơn
|
56
|
|
|
11
|
Tuy Hòa
|
Nguyễn Thị Thanh Tâm
|
Ngô Gia Tự
|
56
|
|
|
12
|
Bắc Giang
|
Phạm Thu Hà
|
Chuyên Bắc Giang
|
57
|
|
|
13
|
Đắk Nông
|
Lê Nguyễn Anh Phương, Nguyễn Thị Cẩm Nhung.
|
Trần Hưng Đạo
|
54
|
|
|
14
|
Bình Định
|
Lê Thị Thùy Vân
|
Nguyễn Diêu
|
58,5
|
|
|
15
|
Lai Châu
|
Phan Hồng Ngọc
|
Chuyên Lê Quý Đôn
|
54,5
|
|
|
16
|
Lâm Đồng
|
Phạm Thu Hà
|
Chuyên Thăng Long
|
56
|
|
Theo Vietnamnet
Tin liên quan
Hành trình nuôi dưỡng con người toàn diện từ “lớp học hạnh phúc”
Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc xây dựng một lớp học hạnh phúc không chỉ dừng lại ở những giờ...
Học sinh ứng dụng kỹ năng… công dân số
Sử dụng nền tảng số, AI để sáng tác nhạc, thiết kế sách điện tử, xây dựng video, biển báo biết nói…...
Xây dựng giải pháp nâng cao trình độ ngoại ngữ cho giáo viên
TP.HCM xây dựng 7 giải pháp phấn đấu đến hết năm 2030 có 35% công chức ngành GD-ĐT đạt trình độ ngoại...
Một số lối giảng bài ở bậc cao học
Tôi đang theo học một lớp cao học tại TP.HCM, đồng thời cũng nắm bắt cách học của một số bạn bè...
Bình luận (0)