Khi học sinh… dàn cảnh

Thắng vô kỷ luật bị cô giáo Huê viết giấy báo bố mẹ em đến trường gặp cô (nhà Thắng không có điện thoại). Như hẹn, chiều đó bố Thắng đến trường ngay. Sau cuộc gặp gỡ giữa cô và bố Thắng diễn ra suôn sẻ thì cô nhận được tin người vừa đến gặp mình không phải là bố em mà là một người chạy xe ôm. Trong tình huống này, nếu là cô Huê bạn sẽ xử lý thế nào?

Gợi ý

Đây là tình huống tưởng đơn giản song thực tế nếu giáo viêu nóng vội thì vấn đề sẽ trở nên phức tạp, khó đạt hiệu quả giáo dục. Với những giáo viên “non tay” họ vội vàng đem chuyện này báo cáo với ban giám hiệu làm sự việc trở nên to tát, quan trọng hóa vấn đề; với giáo viên khắt khe, quá coi trọng kỷ luật sẽ đem chuyện này ra phê bình nghiêm khắc trước lớp. Rất có thể sẽ gây sốc cho Thắng. Khi bị tổn thương, bị quê với bạn Thắng có thể nảy sinh suy nghĩ cực đoan tiêu cực khó lường. Với giáo viên thiếu kiềm chế lại sẵn tính hăng hái nhiệt tình, muốn giải quyết mọi chuyện ngay sẽ xăng xái đến ngay nhà Thắng để xử lý rốt  ráo cho ra lẽ. Cách làm này có thể có kết quả tức thì. Song xét về ý nghĩa giáo dục sẽ khó đạt độ sâu và bền vững ở đối tượng cần giáo dục. Với giáo viên còn chút tỉnh táo, không quá nóng vội sẽ viết ngay giấy mời khác đưa một học sinh cùng lớp mang về cho gia đình Thắng. Cách hành xử này vẫn thiếu sự khéo léo, tế nhị sư phạm lại có phần hơi quan cách, quan liêu.

Cách tốt nhất, sư phạm nhất là giáo viên nên bình tĩnh đến thăm nhà Thắng ngay trong ngày. Không vội nói với gia đình em về “màn kịch” Thắng vừa dàn cảnh. Trò chuyện cởi mở với gia đình để nắm bắt rõ hoàn cảnh mọi mặt gia đình. Trao đổi thân tình với bố mẹ em về những mặt tốt và chưa tốt vừa qua của Thắng ở nhà cũng như ở lớp hầu mong gia đình cùng kết hợp giáo dục. Sau đó gặp riêng Thắng yêu cầu em tự giác nói về chuyện “vở kịch” mà em mới dàn dựng. Khi đã nhận ra lỗi lầm một cách thành tâm sẽ bố trí để Thắng công khai đứng trước cô và bố mẹ thành thật nhận lỗi cũ và mới cùng lời hứa sửa chữa, tiến bộ.

NGƯT NGUYỄN NGỌC KÝ