Lý do Bộ GD-ĐT đề xuất mỗi giáo viên mầm non không kiêm quá 2 nhiệm vụ là để đảm bảo tập trung cho các nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ. Cùng với đó, bộ đề xuất hiệu trưởng, hiệu phó phải trực tiếp tham gia dạy trẻ để nắm được nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục thay cho quy định hiệu trưởng, hiệu phó có thể dạy trẻ hoặc dự giờ dạy trẻ của giáo viên.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến đóng góp cho Dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, dự kiến sẽ thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT hiện hành.
Hiệu trưởng, hiệu phó phải dạy 2-4 giờ/tuần
So với Thông tư số 48, dự thảo thông tư mới có một số điều chỉnh. Về đối tượng áp dụng, dự thảo thông tư bổ sung thêm nội dung các trường mầm non ngoài công lập căn cứ quy chế tổ chức, hoạt động của trường để quy định chế độ làm việc đối với giáo viên bảo đảm phù hợp thông tư này và pháp luật về lao động. Quy định này nhằm bảo đảm tính thống nhất, liên thông giữa các cơ sở giáo dục mầm non trong và ngoài công lập.
Điểm đáng chú ý, dự thảo thông tư quy định hiệu trưởng, hiệu phó phải trực tiếp tham gia dạy trẻ để nắm được nội dung, mục tiêu chương trình giáo dục thay cho quy định hiệu trưởng, hiệu phó có thể dạy trẻ hoặc dự giờ dạy trẻ của giáo viên trong trường như hiện nay. Cụ thể, định mức giờ dạy trong 1 tuần đối với hiệu trưởng là 2 giờ; hiệu phó là 4 giờ. Quy định này nhằm nâng cao hiệu quả công tác lãnh đạo, quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non.
Dự thảo thông tư nêu rõ, mỗi giáo viên không kiêm quá 2 nhiệm vụ để đảm bảo tập trung cho các nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ. Đồng thời, các nhiệm vụ đã được nhận tiền thù lao hoặc tiền phụ cấp thì không được quy đổi ra giờ dạy để tránh việc chi trả trùng chế độ, chính sách cho cùng một nhiệm vụ; bảo đảm thống nhất với các quy định về chi trả tiền lương dạy thêm giờ.
Thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non được quy định gồm giờ dạy trực tiếp trên lớp, thời gian chuẩn bị cho giờ dạy trên lớp, thời gian đón trẻ và trả trẻ, thời gian thực hiện các công việc chuyên môn khác theo yêu cầu hoạt động nghề nghiệp (gọi chung là thời gian làm việc). Thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp phải bảo đảm 8 giờ/ngày và 40 giờ/tuần. Đối với giáo viên dạy các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo học 2 buổi/ngày, phải dạy trực tiếp trên lớp là 5 giờ 30 phút (không bao gồm thời gian đón trẻ và trả trẻ). Đối với giáo viên dạy các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo học 1 buổi/ngày, phải dạy trực tiếp trên lớp là 4 giờ (không bao gồm thời gian đón trẻ và trả trẻ).
Dự thảo thông tư bổ sung quy định về chế độ giảm định mức giờ dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm một số vị trí việc làm như hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, văn thư, thư viện nhằm bảo đảm chế độ cho giáo viên kiêm nhiệm. Cụ thể, giáo viên kiêm nhiệm vị trí việc làm hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, văn thư và thư viện được giảm 2 giờ dạy/tuần. Chế độ giảm định mức giờ dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn thì được quy định như sau: Tổ trưởng chuyên môn được giảm 3 giờ dạy/tuần; tổ phó tổ chuyên môn được giảm 1 giờ dạy/tuần. Ngoài ra, giáo viên trong thời gian tập sự được giảm 5 giờ dạy/tuần và giáo viên nữ có con nhỏ từ 12 tháng trở xuống được giảm 5 giờ dạy/tuần.
Thêm một số hoạt động chuyên môn được quy đổi ra giờ dạy
Bên cạnh những điểm mới nêu trên, dự thảo thông tư quy định rõ về thời gian nghỉ thai sản (đối với giáo viên nữ) trùng với thời gian nghỉ hè. Theo đó, trường hợp giáo viên nữ có thời gian nghỉ thai sản trùng thời gian nghỉ hè hằng năm mà thời gian nghỉ hè hằng năm còn lại (nếu còn) ít hơn thời gian nghỉ hằng năm theo quy định của Bộ luật Lao động thì giáo viên được bố trí nghỉ thêm một số ngày, bảo đảm tổng số ngày nghỉ bằng số ngày nghỉ hằng năm theo quy định của Bộ luật Lao động.
| Theo dự thảo thông tư mới, thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non bao gồm giờ dạy trực tiếp trên lớp, thời gian chuẩn bị cho giờ dạy trên lớp, thời gian đón trẻ và trả trẻ, thời gian thực hiện các công việc chuyên môn khác theo yêu cầu hoạt động nghề nghiệp. Thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp phải bảo đảm 8 giờ/ngày và 40 giờ/tuần. |
Ngoài những hoạt động chuyên môn đã được quy đổi ra giờ dạy theo quy định tại Thông tư số 48 thì dự thảo thông tư bổ sung thêm một số hoạt động chuyên môn khác được quy đổi ra giờ dạy để bảo đảm quyền lợi cho giáo viên và phù hợp với hoạt động của các cơ sở giáo dục mầm non. Trong đó, với trường hợp giáo viên tham gia trông trẻ buổi trưa nếu chưa được nhận tiền thù lao thì hiệu trưởng nhà trường căn cứ vào số lượng trẻ ở lại bán trú, thời gian trông trẻ buổi trưa để xác định cụ thể việc quy đổi giờ dạy (nhưng không quá 2 giờ dạy) sau khi có ý kiến thống nhất của hội đồng sư phạm nhà trường.
Dự thảo thông tư cũng bổ sung trường hợp không phải dạy bù và được tính dạy đủ số tiết được phân công gồm có trường hợp giáo viên nghỉ đi khám, chữa bệnh (không vượt quá thời gian quy định) được hiệu trưởng nhà trường đồng ý và có xác nhận khám, chữa bệnh của cơ sở y tế. Bãi bỏ một số quy định về việc giảm định mức tiết dạy đối với thành viên hội đồng trường, ban chấp hành công đoàn để phù hợp với quy định hiện nay về việc bỏ hội đồng trường, công đoàn trong các cơ sở giáo dục công lập. Sở GD-ĐT, UBND cấp xã có trách nhiệm chỉ đạo thực hiện; kiểm tra, giám sát việc thực hiện chế độ làm việc của giáo viên mầm non được quy định tại thông tư.
Thục Trân
Bình luận (0)