Tại chương trình tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp học sinh sau THCS do Tạp chí Giáo dục TP.HCM phối hợp với Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức, nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 trên địa bàn thành phố băn khoăn: việc chọn trường THPT khi đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 có nên theo “review” (đánh giá/xem xét) trên mạng xã hội không?
“Ban đầu, em định đăng ký vào 1 trường THPT, nhưng nhiều anh chị học sinh của trường đều thừa nhận một vấn đề của trường và khuyên em không nên đăng ký vào trường. Sau đó, em được “review” 1 trường khác, cá nhân em thấy trường tuyệt vời dù chính các anh chị học sinh của trường lại “chê”. Em không biết có nên nghe theo những “review” tư vấn để chọn trường THPT khi đăng ký nguyện vọng tuyển sinh”, một học sinh lớp 9 Trường THCS Võ Trường Toản (phường Sài Gòn) đặt câu hỏi.
Trong khi đó, một phụ huynh học sinh lớp 9 Trường THCS Lữ Gia (phường Phú Thọ) lại nêu băn khoăn không biết chọn Trường THPT Nguyễn Du hay Trường THPT Nguyễn Hiền, dù 2 trường này đều theo mô hình trường tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế, nhưng “nghe “review” về 2 trường có sự khác nhau trong tổ chức hoạt động”. Vì vậy, “không biết nên chọn trường nào để phù hợp nhất với năng lực học tập của con”.
Chọn trường theo “review” là giải pháp được không ít phụ huynh học sinh lớp 9 lựa chọn khi tìm trường THPT đăng ký nguyện vọng tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Đây là giải pháp nhanh chóng cung cấp cho phụ huynh học sinh các thông tin về trường, môi trường giáo dục, hiệu suất đào tạo… Tuy nhiên, theo nhiều giáo viên, “review” chỉ là một kênh tham khảo trong việc chọn trường, phụ huynh học sinh cần có sự chọn lọc để đánh giá chính xác nhất, từ đó chọn trường phù hợp nhất.
Theo thầy Nguyễn Hùng Khương (Hiệu trưởng Trường THPT Ten Lơ Man, phường Bến Thành), để đánh giá chất lượng của một trường THPT cần nhìn nhận thông qua chất lượng giáo dục và môi trường giáo dục, chứ không chỉ đánh giá qua điểm chuẩn. Chính vì vậy, khi tìm hiểu về trường THPT để đăng ký nguyện vọng thì phụ huynh học sinh không nên chỉ nhìn vào điểm chuẩn mà cần quan tâm thêm về môi trường giáo dục, soi chiếu vào năng lực học tập của con.
“Hiện nay, thông tin của các trường THPT đều được trường đăng tải rất đầy đủ, chi tiết trên website và fanpage trường. Do đó, muốn tìm hiểu chính xác về trường thì phụ huynh học sinh nên vào các trang chính thống để có đánh giá, nhìn nhận chính xác nhất về trường. Nếu có điều kiện, phụ huynh học sinh nên đến trực tiếp trường THPT để tham quan về cơ sở vật chất, môi trường giáo dục, điều kiện tổ chức hoạt động để có sự chọn lựa phù hợp nhất. Những thông tin “review” về trường trên mạng xã hội chỉ nên xem là kênh tham khảo bởi có thể trường này với học sinh này là rất phù hợp nhưng với học sinh kia thì lại đòi hỏi thêm nhiều yếu tố nữa”, thầy Khương phân tích.
Thầy Cao Đức Khoa (Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du, phường Bến Thành) cho biết, nhằm giúp phụ huynh học sinh có thông tin chính xác nhất về môi trường giáo dục ở bậc THPT, nhà trường đã mời một số trường THPT đến trường chia sẻ trực tiếp cho toàn thể phụ huynh học sinh lớp 9. Song song đó, nhà trường khuyến khích phụ huynh học sinh tham gia các chương trình “Open tour” của trường THPT để có điều kiện trải nghiệm môi trường giáo dục thực tế tại trường THPT, từ đó có nhìn nhận về trường THPT một cách phù hợp nhất trước khi đăng ký nguyện vọng.
“Học sinh lớp 9 vẫn còn tình trạng chọn trường theo bạn bè, theo “review” từ người này người kia hoặc từ mạng xã hội. Việc chọn trường theo cảm tính dễ dẫn đến nhiều hệ lụy, như trường vượt quá so với năng lực học tập của bản thân; môi trường giáo dục không phù hợp; trường có cách tổ chức nhóm môn học lựa chọn không sát với định hướng nghề nghiệp… Những hệ lụy này có thể khiến các em “vỡ mộng” ngay cả khi trúng tuyển vào trường THPT”, thầy Khoa nhấn mạnh.
Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du khuyên rằng, khi chọn trường THPT, phụ huynh học sinh cần chọn trường gần khu vực mình sinh sống để thuận lợi cho quá trình học tập suốt 3 năm THPT của con. Kế đó, đánh giá về chất lượng giáo dục, môi trường giáo dục của trường thông qua các kênh thông tin chính thống từ phía trường THPT, để xem trường có phù hợp với năng lực học tập, định hướng nghề nghiệp của con mình hay không.
Tiến sĩ Nguyễn Thị Tú (Hiệu trưởng Trường Trung học Thực hành, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM) cho hay, khi chọn trường THPT, nhiều phụ huynh học sinh mới chỉ quan tâm về điểm chuẩn của trường, và chọn theo quan điểm “chất lượng giáo dục của trường tương quan với điểm chuẩn tuyển sinh, trường có điểm chuẩn thấp chất lượng giáo dục không cao, và ngược lại”.
Theo tiến sĩ Tú, quan điểm này không phù hợp. Vì điểm chuẩn của một trường THPT qua từng năm phụ thuộc vào nhiều yếu tố: số lượng học sinh đăng ký dự thi vào trường; chỉ tiêu tuyển sinh; đề thi tuyển sinh; năng lực học sinh… Trong khi đó, chất lượng giáo dục của mỗi trường THPT được đánh giá toàn diện qua hiệu suất đào tạo, môi trường giáo dục, điều kiện về cơ sở vật chất, năng lực đội ngũ giáo viên…
“Để chọn được trường THPT phù hợp, trước hết phụ huynh học sinh cần xác định được chính xác năng lực học tập của con mình. Tìm hiểu thật kỹ về môi trường giáo dục của trường qua các kênh chính thống như Fanpage, Website trường, đến trường tham quan trải nghiệm. Đặc biệt, cần quan tâm đến cách trường tổ chức nhóm môn học lựa chọn để đảm bảo rằng phù hợp với định hướng nghề nghiệp của học sinh…”, tiến sĩ Tú khuyên.
Bài, ảnh: Yến Hoa
Bình luận (0)