Ngày 7-5, Trường Quốc tế Châu Âu TP.HCM đã tổ chức chương trình “Media School Tour 2026” nhằm giới thiệu một môi trường đa văn hóa thực tế, nơi học sinh được tiếp xúc với nhiều góc nhìn khác nhau ngay trong quá trình học tập và trưởng thành.
Tại đây, đại biểu không chỉ được tham quan cơ sở vật chất mà còn có cơ hội đối thoại trực tiếp với đội ngũ sư phạm và học sinh, từ đó thấu hiểu phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm và những giá trị cốt lõi mà nhà trường đang theo đuổi.
Với học sinh tới từ hơn 46 quốc tịch đang học tập Trường Quốc tế Châu Âu TP.HCM mang đến một môi trường đa văn hóa thực tế. Thay vì chỉ học về thế giới qua lý thuyết, học sinh được “sống trong một thế giới thu nhỏ” – nơi sự đa dạng trở thành một phần tự nhiên của trải nghiệm. Điều này giúp các em phát triển tư duy cởi mở, khả năng thích nghi và kỹ năng giao tiếp đa văn hóa.
Bà Jo Roberts – đồng Hiệu trưởng Trường Quốc tế Châu Âu TP.HCM chia sẻ: “Chúng tôi tin rằng giáo dục không chỉ là việc đạt kết quả học tập tốt, mà còn là hành trình giúp học sinh hiểu rõ bản thân và cách kết nối với thế giới xung quanh. Khi một đứa trẻ cảm thấy được lắng nghe và có một nơi để thuộc về, việc học sẽ trở nên tự nhiên và bền vững hơn”.
Bên cạnh môi trường học tập mang tính trải nghiệm, nhà trường vẫn duy trì tiêu chuẩn học thuật cao thông qua chương trình IB xuyên suốt.
Theo số liệu gần nhất từ nhà trường: Tỷ lệ đỗ IB đạt 100%, điểm trung bình đạt 35,5/45, cao hơn khoảng 18% so với mức trung bình toàn cầu, khoảng 26% học sinh đạt từ 40 điểm trở lên – nhóm điểm thuộc top cao của IB, 84% học sinh nhận bằng song ngữ (Bilingual Diploma). Những con số này không chỉ phản ánh năng lực học thuật, mà còn cho thấy hiệu quả của một môi trường học tập cân bằng, nơi học sinh được hỗ trợ cả về kiến thức lẫn tâm lý.
Hồ Trinh
Bình luận (0)