Đổi mới dạy thể dục ở tiểu học

Tạp Chí Giáo Dục

Thứ bảy, 31.03.2018, 21:03

Tiết học môn thể dục tự chọn đánh cầu lông trong chuyên đề “Dạy học môn thể dục tự chọn” do Phòng GD-ĐT Q.4 tổ chức

Thời gian gần đây, không chỉ các môn văn hóa ở tiểu học có nhiều đổi mới trong giảng dạy mà môn thể dục cũng đã có những bước đổi mới mạnh mẽ để đáp ứng đúng tiêu chí của ngành giáo dục “khỏe thể chất, mạnh trí tuệ”. Trước đây, môn thể dục ở tiểu học được học theo một chương trình khuôn mẫu như đội hình đội ngũ, bài tập thể dục toàn thân, đi đều, chạy, bật xa… Vì vậy, tiết học dường như cũng định hình các bước lên lớp như khởi động, ôn bài cũ, học bài mới…, và giáo viên là người làm mẫu, kiểm tra, sửa chữa suốt tiết học. Thế nhưng, hiện nay môn thể dục trong trường tiểu học đã được đổi mới rất nhiều. Dễ nhận thấy nhất là cách tiến hành một tiết dạy thể dục, giáo viên không còn là người “độc diễn” từ đầu đến cuối mà chỉ giữ vai trò hướng dẫn, giám sát. Cả lớp không còn cùng làm một động tác, một hoạt động đều đều nhàm chán như nhau nữa. Theo đó, học sinh trong lớp sẽ được chia ra nhiều nhóm. Chẳng hạn như trong tiết thể dục tự chọn đánh cầu lông, lớp học được chia ra 4 nhóm: nhóm 1 tập các động tác bổ trợ; nhóm 2 tập cách cầm vợt, gieo cầu; nhóm 3 tập đánh, đỡ cầu; nhóm 4 tập đối kháng. Sau đó, các nhóm luân chuyển tập các động tác của nhau. Học sinh được thay đổi các động tác hoạt động nên rất hào hứng luyện tập. Các em trong cùng nhóm, rồi khác nhóm kiểm tra, nhận xét, giúp nhau sửa chữa động tác. Bởi thế, tiết học thật sinh động, hấp dẫn học sinh.

Chưa hết, nếu như trước đây học sinh muốn học các môn thể thao khác ngoài chương trình thì phụ huynh phải đưa các em đến trung tâm TDTT quận/huyện để đăng ký luyện tập ngoài giờ. Còn hiện nay, phòng GD-ĐT đã liên kết với trung tâm TDTT quận/huyện tổ chức dạy các môn thể thao tự chọn ngay trong trường, trong giờ học chính khóa. Chẳng hạn, như Phòng GD-ĐT Q.4, những năm qua đã tổ chức cho học sinh lớp 3 trong toàn quận học bơi lội. Các em đến trường học bình thường. Khi đến giờ học bơi, giáo viên sẽ đưa các em ra hồ bơi bằng xe đưa rước rất tiện lợi. Hay như Trường Tiểu học Đống Đa (Q.4), trong năm học này đã kết hợp với Trung tâm TDTT quận tổ chức cho học sinh học các môn tự chọn như cầu lông, cờ tướng, võ cổ truyền… hoàn toàn miễn phí ngay trong tiết thể dục ở trường. Việc này không chỉ làm bớt đi gánh nặng của phụ huynh trong việc đưa đón các em đi học ngoài giờ mà còn giúp nhà trường, Trung tâm TDTT quận phát hiện những em có năng khiếu.

Việc đổi mới dạy thể dục trong trường tiểu học thật sự là một làn gió mới chẳng những đem đến sức sống cho môn này mà còn góp phần không nhỏ trong việc giáo dục học sinh có ý thức, thói quen rèn luyện TDTT để có sức khỏe học tập tốt, lao động chăm.

Lê Phương Trí