Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Thị Nhật Hằng cho biết, TP.HCM đặt mục tiêu hoàn thành phổ cập THPT vào năm 2035. Trên lộ trình đó, TP đồng thời đẩy nhanh hiện đại hóa giáo dục, hướng tới tầm nhìn đến năm 2045 trở thành trung tâm giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo hàng đầu Đông Nam Á.
TP đang triển khai chiến lược phát triển giáo dục với các mốc mục tiêu rõ ràng: hoàn thiện hệ thống và nâng cao chất lượng vào năm 2030, hoàn thành phổ cập THPT vào năm 2035, và hướng tới trở thành trung tâm giáo dục – đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo hàng đầu Đông Nam Á vào năm 2045. Đi cùng với đó là 8 nhóm nhiệm vụ, giải pháp mang tính nền tảng và đột phá nhằm hiện thực hóa các mục tiêu này.
Hoàn thiện hệ thống giáo dục đến năm 2030, tạo nền tảng cho phổ cập THPT
Chia sẻ về định hướng phát triển, bà Nguyễn Thị Nhật Hằng – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết TP.HCM xác định giai đoạn đến năm 2030 là thời điểm then chốt để hoàn thiện đồng bộ hệ thống giáo dục theo hướng hiện đại, khoa học và hội nhập.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là quy hoạch, phát triển mạng lưới trường lớp. TP đặt mục tiêu đạt tối thiểu 300 phòng học/10.000 dân trong độ tuổi từ 3-18, nhằm giải quyết căn cơ tình trạng quá tải. Tuy nhiên, theo bà Nguyễn Thị Nhật Hằng – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, việc phát triển không chỉ dừng ở số lượng mà phải đi đôi với nâng cao chất lượng, tăng tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia theo hướng thực chất, bền vững, gắn với đổi mới quản trị và chuyển đổi số.
Cùng với đó, TP.HCM tiếp tục củng cố nền tảng giáo dục bắt buộc. TP hướng tới hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non, bảo đảm giáo dục bắt buộc đến hết THCS, tạo tiền đề quan trọng cho mục tiêu phổ cập THPT. Tỷ lệ học sinh chuyển tiếp từ THCS lên THPT và các trình độ khác được đặt mục tiêu đạt ít nhất 95%, thể hiện rõ quan điểm bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.
Ở góc độ chất lượng, TP.HCM đặt mục tiêu nâng chỉ số giáo dục trong HDI vượt 0,8; đồng thời nâng chỉ số vốn con người và nghiên cứu trong GII lên trên mức trung bình của các nước thu nhập trung bình cao. Điều này cho thấy giáo dục không chỉ phục vụ học tập mà còn gắn chặt với chiến lược phát triển con người và năng lực cạnh tranh của TP.
Đáng chú ý, chuyển đổi số được xác định là trụ cột xuyên suốt. Theo bà Hằng, TP.HCM phấn đấu 100% cơ sở giáo dục phổ thông triển khai mô hình trường học số, xây dựng hệ sinh thái giáo dục thông minh với học liệu số, dữ liệu giáo dục, nền tảng quản trị hiện đại. Việc ứng dụng công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, sẽ góp phần cá nhân hóa việc học, nâng cao hiệu quả dạy – học và quản lý.
Song song đó, TP chú trọng phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao. Hệ thống giáo dục nghề nghiệp được sắp xếp, đầu tư nâng cấp; phấn đấu ít nhất 80% cơ sở đạt chuẩn quốc gia, trong đó khoảng 20% đạt trình độ tương đương các nước phát triển trong khu vực. Đối với giáo dục đại học, mục tiêu là 100% cơ sở trực thuộc đạt chuẩn quốc gia, từng bước hội nhập quốc tế.
Một định hướng quan trọng khác là triển khai lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Trước mắt, ít nhất 10% trường phổ thông sẽ thực hiện, tạo nền tảng nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh.
Phổ cập THPT vào năm 2035, hướng tới tầm nhìn 2045
Trên nền tảng được xây dựng đến năm 2030, TP.HCM đặt mục tiêu đến năm 2035 hoàn thành phổ cập THPT và tương đương. Theo bà Nguyễn Thị Nhật Hằng, đây là bước chuyển quan trọng nhằm nâng cao mặt bằng dân trí, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh kinh tế tri thức và công nghiệp hiện đại.
“Phổ cập THPT không chỉ là mục tiêu của ngành giáo dục mà còn là yêu cầu phát triển của TP. Khi người dân đạt trình độ học vấn cao hơn, khả năng thích ứng với thị trường lao động và công nghệ mới cũng được nâng lên rõ rệt”, bà Nguyễn Thị Nhật Hằng – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh.
Cùng với đó, TP.HCM tiếp tục hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục, phấn đấu đạt trình độ tiên tiến trong khu vực. Tỷ lệ lao động có trình độ cao đẳng được kỳ vọng đạt khoảng 30% tổng lực lượng lao động, góp phần hình thành nguồn nhân lực kỹ thuật công nghệ mạnh.
Tầm nhìn đến năm 2045, TP hướng tới trở thành trung tâm giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo hàng đầu Đông Nam Á. Bà Hằng nhấn mạnh, đây không chỉ là mục tiêu phát triển ngành mà còn là chiến lược nâng tầm vị thế của TP.HCM trong khu vực và trên thế giới. Trong mô hình đó, TP.HCM sẽ trở thành “đô thị học tập” thực sự, nơi mọi người dân đều có cơ hội học tập suốt đời. Các cơ sở giáo dục vận hành theo hướng tự chủ, thông minh, hội nhập quốc tế sâu rộng, đóng vai trò dẫn dắt hệ thống.
8 nhóm giải pháp hiện thực hóa mục tiêu
Để đạt được các mục tiêu nêu trên, bà Nguyễn Thị Nhật Hằng cho biết, ngành GD-ĐT TP.HCM triển khai đồng bộ 8 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm.
Thứ nhất, nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy. Giáo dục được xác định là quốc sách hàng đầu. TP tập trung quán triệt quan điểm của Đảng, nâng cao trách nhiệm của toàn hệ thống chính trị, đặc biệt là vai trò người đứng đầu trong phát triển giáo dục.
Thứ hai, đổi mới thể chế, chính sách. Đẩy mạnh phân cấp, tăng quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục gắn với trách nhiệm giải trình. Đồng thời, xây dựng chính sách ưu đãi vượt trội cho đội ngũ nhà giáo, tạo động lực phát triển bền vững.
Thứ ba, phát triển giáo dục toàn diện. Chú trọng đồng thời đức, trí, thể, mỹ; tăng cường giáo dục kỹ năng sống, năng lực công dân số; xây dựng môi trường học tập an toàn, hạnh phúc, thân thiện.
Thứ tư, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng AI. Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số với học bạ điện tử, hồ sơ số, thư viện số; ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản trị.
Thứ năm, phát triển đội ngũ nhà giáo và cơ sở vật chất. Chuẩn hóa đội ngũ giáo viên; nâng cao năng lực số, ngoại ngữ; thu hút nhân tài. Đồng thời, đầu tư đồng bộ trường lớp, trang thiết bị hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Thứ sáu, hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp. Tập trung vào các ngành công nghệ cao, ngành mới nổi như công nghệ số, năng lượng xanh, logistics; nâng tỷ lệ người học sau THPT lên khoảng 50%.
Thứ bảy, nâng tầm giáo dục đại học. Đổi mới chương trình theo chuẩn quốc tế; gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo; tăng cường hợp tác quốc tế, thu hút chuyên gia.
Thứ tám, đẩy mạnh hội nhập quốc tế. Mở rộng hợp tác giáo dục; phấn đấu trên 20% chương trình đào tạo liên kết với các cơ sở thuộc top 500 thế giới; nâng cao năng lực ngoại ngữ và chuẩn hóa công nhận tín chỉ quốc tế.
Khẳng định về lộ trình phía trước, bà Nguyễn Thị Nhật Hằng – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh: “Việc hoàn thành phổ cập THPT vào năm 2035 là dấu mốc quan trọng, nhưng điều cốt lõi hơn là xây dựng một nền giáo dục hiện đại, công bằng và hội nhập. Khi giáo dục phát triển, nguồn nhân lực được nâng cao, đó chính là nền tảng để TP.HCM bứt phá, phát triển nhanh và bền vững trong tương lai”.
Đỗ Yến Hoa
Bình luận (0)